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科目: 來(lái)源:2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在菜豆的幼根處作下標(biāo)記如圖①,置于適宜條件下,幾天后,圖②中能正確表示該根生長(zhǎng)情況的是( )

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某科研小組做了一系列生理實(shí)驗(yàn)。將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境,每一環(huán)境中生活15分鐘,從開(kāi)始到結(jié)束,每隔5分鐘測(cè)定皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素含量,共測(cè)了10次。假設(shè)測(cè)量過(guò)程不影響這些激素的分泌,測(cè)量結(jié)果(相對(duì)值)如下表。

相 次

對(duì) 數(shù)

標(biāo) 值

項(xiàng)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

A

0.45

0.45

0.44

0.45

0.55

0.55

0.52

0.50

0.46

0.45

B

0.31

0.31

0.31

0.30

0.30

0.60

0.62

0.38

0.33

0.32

C

0.23

0.23

0.23

0.23

0.18

0.17

0.16

0.22

0.23

0.23

(1)進(jìn)入0℃環(huán)境中時(shí),首先增加的是_______(填字母),C代表_________。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,B指標(biāo)增加到最大值后,A指標(biāo)應(yīng)__________,這種調(diào)節(jié)作用機(jī)制在生理學(xué)上叫做________。

(3)當(dāng)小鼠從25℃環(huán)境移到0℃環(huán)境時(shí),小鼠的代謝速率將____________,體溫調(diào)節(jié)的方式是________________。

(4)為進(jìn)一步確定下丘腦在體溫調(diào)節(jié)中的作用,刺激下丘腦的前部,小鼠有出汗現(xiàn)象;刺激下丘腦的后部,出現(xiàn)寒顫現(xiàn)象。這說(shuō)明:下丘腦的________部是產(chǎn)熱中樞所

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科目: 來(lái)源:2015-2016福建四地六校2高二上學(xué)期第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物不同器官的作用關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)比較圖中三條曲線,能說(shuō)明__________________________。

(2)不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)同一器官的作用不同說(shuō)明了生長(zhǎng)素的作用具有________。

(3)促進(jìn)芽生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是____mol·L-1。

(4)B點(diǎn)所對(duì)應(yīng)濃度的生長(zhǎng)素對(duì)莖生長(zhǎng)的效應(yīng)是__________________。

(5)某生物興趣小組為探索萘乙酸(生長(zhǎng)素類(lèi)似物)促進(jìn)某植物插條生根的最適濃度,首先設(shè)計(jì)了以下三組濃度梯度:

組別

A

B

C

濃度(mol·L-1)

10-12

10-9

10-6

根據(jù)上表可知:該實(shí)驗(yàn)是在正式實(shí)驗(yàn)前先做的一個(gè)______________。為進(jìn)一步精確測(cè)定最適濃度,還應(yīng)該采取的措施是__________________________。

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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列幾種生物中,生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細(xì)胞有明顯區(qū)別的是( )

A.草履蟲(chóng) B.念珠藻 C.水綿 D.酵母菌

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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和DNA共有的化學(xué)元素是

A.C、H、O

B.C、H、O、N

C.C、H、O、N、P

D.C、H、O、N、P、S

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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

藍(lán)細(xì)菌(藍(lán)藻)與酵母菌的相同之處是( )

A.都有擬核 B.均能進(jìn)行需(有)氧呼吸

C.都有線粒體 D.均能進(jìn)行光合作用

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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)的前提條件是( )

A.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性

B.線粒體的能量轉(zhuǎn)換作用

C.細(xì)胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定性

D.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性

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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是組成細(xì)胞中核酸的單體,選項(xiàng)中描述不正確的是( )

A.若m為腺嘌呤,則b可能為腺嘌呤核糖核苷酸

B.在噬菌體、煙草花葉病毒體內(nèi)b均為4種

C.若a為核糖,則m可代表堿基尿嘧啶

D.若a為脫氧核糖,則由b構(gòu)成的核酸可存在于HIV中

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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在甜菜的葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是( )

A.線粒體

B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.葉綠體

D.線粒體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目: 來(lái)源:2015-2016黑龍江雙鴨山第一中學(xué)高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞內(nèi)要消耗ATP的生理過(guò)程有( )

A.丙酮酸在線粒體內(nèi)氧化分解

B.蛋白質(zhì)合成

C.質(zhì)壁分離及其復(fù)原

D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案