南瓜是雌雄同株開單性花的植物。開花時選A、B、C三株南瓜，做如下處理：A株全部雌花于開花前套上紙袋；B株全部雌花于開花前套上紙袋，開花后柱頭上涂以一定濃度的生長素溶液；C株全部雌花于開花前套上紙袋，開花后授以南瓜花粉。分析說明：

（1）一個月后，三株南瓜的結(jié)實情況大約是：

A___________________ B___________________ C___________________

（2）A、B套紙袋的目的是___________________

（3）比較A、C的實驗結(jié)果說明_________能夠促進(jìn)子房發(fā)育成果實。

（4）比較A、B的實驗結(jié)果說明_____________能夠促進(jìn)子房發(fā)育成果實。

（5）南瓜的無籽性狀_______ （能/不能）遺傳？

下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述中，正確的是：（ ）

A．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、排泄這四個系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來維持的

B．穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下，通過各器官．系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的

C．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)是保持一直不變的

D．在正常情況下，內(nèi)環(huán)境的各項理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動之中，但都保持在適宜的范圍內(nèi)

有關(guān)人體神經(jīng)調(diào)節(jié)中，敘述正確的是（ ）

A．如果傳入神經(jīng)受損，其他結(jié)構(gòu)正常，刺激感受器，大腦皮層依然有感覺

B．如果傳入神經(jīng)受損，其他結(jié)構(gòu)正常，刺激感受器，效應(yīng)器依然有反應(yīng)

C．如果傳出神經(jīng)受損，其他結(jié)構(gòu)正常，刺激感受器，大腦皮層依然有感覺

D．如果傳出神經(jīng)受損，其他結(jié)構(gòu)正常，刺激感受器，效應(yīng)器依然有反應(yīng)

負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)人體體溫和水鹽平衡的神經(jīng)中樞位于（ ）

A．大腦皮層 B．小腦 C．下丘腦 D．腦干

科學(xué)家做過如下實驗：把含有生長素的瓊脂塊放在一段燕麥胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端，把另一塊不含生長素的瓊脂塊作為接受塊放在下端（如下圖所示）；另一實驗是把一段燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，把形態(tài)學(xué)下端朝上，做同樣的實驗。請分析，經(jīng)過一段時間后，接受塊甲和接受塊乙的成分有何變化（ ）

A．甲含有生長素，乙不含有 B．乙含有生長素，甲不含有

C．甲、乙都含有生長素 D．甲、乙都不含有生長素

生長素對植物生長的作用，一般地說（ ）

A．高濃度和低濃度都促進(jìn)生長

B．高濃度和低濃度都抑制生長

C．高濃度抑制生長，低濃度促進(jìn)生長

D．高濃度促進(jìn)生長，低濃度抑制生長

下圖是人體皮膚體溫調(diào)節(jié)過程的示意圖。請據(jù)圖回答問題：

（1）該圖是皮膚對________環(huán)境反應(yīng)的示意圖。

（2）引起上述所示反應(yīng)的神經(jīng)中樞位于________。

（3）若人處在劇烈運動狀態(tài)，②結(jié)構(gòu)的變化是________，③處的變化是________，這兩種變化，都能使機(jī)體散熱增加。

（4）題中涉及到的各種反應(yīng)都是通過________和________調(diào)節(jié)共同作用來完成的。

下列事實中，不支持“生命活動離不開細(xì)胞”觀點的是（ ）

A．HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成

B．乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活

C．草履蟲會逃避有害刺激

D．父母親通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代

細(xì)胞學(xué)說主要闡明（ ）

A．細(xì)胞的結(jié)構(gòu) B．細(xì)胞的種類

C．細(xì)胞的統(tǒng)一性 D．細(xì)胞的多樣性

對構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸結(jié)構(gòu)的描述，不正確的是（ ）

A．20種氨基酸的不同在于R基不同

B．每種氨基酸都只含有一個氨基和一個羧基

C．在氨基酸中，都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上

D．氨基酸是一種具有酸、堿兩種性質(zhì)的化合物