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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級(jí)中學(xué)高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由圖中曲線a、b表示物質(zhì)跨(穿)膜運(yùn)輸?shù)膬煞N方式,下列表述正確的是( )

A.脂溶性小分子物質(zhì)不能通過方式a運(yùn)輸

B.與方式a有關(guān)的載體蛋白覆蓋于細(xì)胞膜表面

C.方式b的最大轉(zhuǎn)運(yùn)速率與載體蛋白數(shù)量有關(guān)

D.抑制細(xì)胞呼吸對(duì)方式a和b的轉(zhuǎn)運(yùn)速率均有影響

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級(jí)中學(xué)高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為小明體內(nèi)幾種類型的細(xì)胞模式圖。下列敘述不正確的是( )

A.這些細(xì)胞最初來源于同一個(gè)受精卵細(xì)胞

B.a(chǎn)的結(jié)構(gòu)已經(jīng)發(fā)生了很大變化,但其仍屬于真核細(xì)胞

C.這些細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

D.這些細(xì)胞在功能上都相同

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年廣西武鳴縣高級(jí)中學(xué)高一上段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞中作用的敘述中,不正確的是( )

A.細(xì)胞膜在細(xì)胞與外部環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換和信息傳遞的過程中起著決定性作用

B.許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行

C.生物膜將各種細(xì)胞器分隔開,使細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)

D.各種生物膜在功能上互相獨(dú)立,互不影響

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科目: 來源:2015-2016海南湖南師大附?谥袑W(xué)高二上期中理生物卷(解析版) 題型:選擇題

血漿中的水來自( )

A.組織液 B.組織液、消化道

C.淋巴、組織液 D.消化道、組織液、淋巴

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科目: 來源:2015-2016海南湖南師大附海口中學(xué)高二上期中理生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)中全是內(nèi)環(huán)境成分的是 ( )

A.O2、CO2、血紅蛋白、H+ B.過氧化氫酶、抗體、激素、H2O

C.纖維蛋白原、Ca2+、載體 D.Na+、HPO42-、葡萄糖、氨基酸

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科目: 來源:2015-2016海南湖南師大附海口中學(xué)高二上期中理生物卷(解析版) 題型:選擇題

某大山村民由于某種原因造成飲水及食物中長(zhǎng)期缺碘,這樣對(duì)成年人的影響是( )

A.促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)減弱

B.促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)加強(qiáng)

C.促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)減弱

D.促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)加強(qiáng)

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科目: 來源:2015-2016海南湖南師大附海口中學(xué)高二上期中理生物卷(解析版) 題型:選擇題

有機(jī)磷農(nóng)藥可抑制膽堿酯酶(分解乙酰膽堿的酶)的作用,對(duì)于以乙酰膽堿為遞質(zhì)的突觸來說,中毒后會(huì)發(fā)生 ( )

A.乙酰膽堿持續(xù)作用于突觸后膜的受體

B.關(guān)閉突觸后膜的Na+離子通道

C.突觸前膜的流動(dòng)性消失

D.突觸前神經(jīng)元的膜電位發(fā)生顯著變化

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科目: 來源:2015-2016海南湖南師大附?谥袑W(xué)高二上期中理生物卷(解析版) 題型:選擇題

人體大面積燒傷后,容易發(fā)生病菌感染,主要原因是患者的( )

A.過敏反應(yīng)增加 B.細(xì)胞免疫作用減弱

C.效應(yīng)B細(xì)胞數(shù)量減少 D.非特異性免疫功能下降

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科目: 來源:2015-2016海南湖南師大附?谥袑W(xué)高二上期中理生物卷(解析版) 題型:選擇題

匈牙利學(xué)者拜爾(Paal)在1914一1918年間進(jìn)行植物生長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)研究,曾在黑暗條件下,將切下的燕麥胚芽鞘頂部移到切口的一側(cè),胚芽鞘會(huì)向另一側(cè)彎曲生長(zhǎng)(如圖)。這個(gè)實(shí)驗(yàn)主要證實(shí)了 ( )

A.頂端能產(chǎn)生某種影響物

B.合成影響物不需要光

C.“影響物”具有促進(jìn)胚芽鞘生長(zhǎng)效應(yīng)

D.“影響物”向下傳遞分布不均勻

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科目: 來源:2015-2016海南湖南師大附?谥袑W(xué)高二上期中理生物卷(解析版) 題型:選擇題

可以證明生長(zhǎng)素低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),而高濃度抑制生長(zhǎng)的例子是( )

A.植物的向光性 B.頂端優(yōu)勢(shì)

C.水平放置的植物的莖背地生長(zhǎng) D.生長(zhǎng)素促進(jìn)扦插枝條生根

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同步練習(xí)冊(cè)答案