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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于高等動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),合理的一項(xiàng)是( )

A.促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺,促使甲狀腺產(chǎn)生甲狀腺激素

B.胰島分泌具有拮抗作用的胰高血糖素和胰島素對(duì)血糖含量進(jìn)行調(diào)節(jié)

C.人體的反饋調(diào)節(jié)中,神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)是完全獨(dú)立的

D.血液中氧氣含量升高,會(huì)促進(jìn)呼吸中樞的活動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體免疫調(diào)節(jié)敘述錯(cuò)誤的是

A.疫苗沒(méi)有致病性,但是接種后機(jī)體一般會(huì)產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)

B.機(jī)體再次接觸抗原時(shí),體內(nèi)全部記憶細(xì)胞都迅速增殖產(chǎn)生大量抗體

C.HIV攻擊人體T細(xì)胞最終使機(jī)體免疫能力幾乎全部喪失容易被感染

D,艾滋病死于惡性腫瘤的主要原因是免疫系統(tǒng)監(jiān)控和清除功能缺失

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是達(dá)爾文利用燕麥胚芽鞘所做的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)研究的目的是探究( )

A.胚芽鞘尖端對(duì)光線是否敏感,照光后是否會(huì)引起胚芽鞘向光彎曲

B.胚芽鞘背光的一側(cè)促進(jìn)生長(zhǎng)的物質(zhì)含量是否較多

C.胚芽鞘是否表現(xiàn)向光性,取決于尖端存在

D.生長(zhǎng)素是否會(huì)受到強(qiáng)光的破壞

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

某課題組以南瓜為實(shí)驗(yàn)材料,應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素進(jìn)行相關(guān)研究,結(jié)果如下圖,據(jù)圖分析正確的是()

A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素的種類

B.生長(zhǎng)素和赤霉素的生理作用表現(xiàn)為拮抗關(guān)系

C.試驗(yàn)中南瓜突變體的莖生伸長(zhǎng)量不變,說(shuō)明對(duì)上述激素不敏感

D.不同濃度的上述激素對(duì)正常南瓜都有促進(jìn)作用

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)表明,乙烯能抑制根系生長(zhǎng);低濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)根系生長(zhǎng),稍高濃度的生長(zhǎng)素則抑制根系生長(zhǎng).有關(guān)解釋合理的是( )

A.生長(zhǎng)素與乙烯可以相互轉(zhuǎn)化

B.較高濃度的生長(zhǎng)素可能會(huì)誘導(dǎo)乙烯的合成

C.生長(zhǎng)素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同

D.生長(zhǎng)素對(duì)乙烯進(jìn)行負(fù)反饋調(diào)節(jié)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于植物激素的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.燕麥胚芽鞘的向光性體現(xiàn)了生長(zhǎng)素的兩重性

B.生長(zhǎng)素有極性運(yùn)輸現(xiàn)象,該現(xiàn)象和單側(cè)光照無(wú)關(guān)

C.蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可增加產(chǎn)量

D.在植物體內(nèi),植物激素自身的合成受基因組控制

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為去頂芽對(duì)擬南芥主根生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,分析正確的是()。

A.去頂芽能促進(jìn)主根生長(zhǎng)

B.去頂芽植株不能合成生長(zhǎng)素

C.生長(zhǎng)素由頂芽向下非極性運(yùn)輸

D.外源生長(zhǎng)素能替代頂芽促進(jìn)主根生長(zhǎng)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:選擇題

用不同濃度的某種生長(zhǎng)素類似物對(duì)植物進(jìn)行插條生根的研究,其實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。其中1、2、3和4分別是培養(yǎng)環(huán)境中生長(zhǎng)素類似物濃度為a、b、c和零的生根數(shù)量。下列a、b、c的比較正確的是()。

A.a(chǎn)大于b、b大于c B.a(chǎn)小于b,b小于c

C.a(chǎn)與b均小于c D.b與c均小于a

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物A卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為人體部分特異性免疫過(guò)程示意圖,

請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題(a、b、c表示細(xì)胞,(1)(2)(3)(4)(5)(6)表示過(guò)程).

(1)該特異性免疫屬于 免疫,參與(1)過(guò)程的細(xì)胞除了T細(xì)胞外,還有 細(xì)胞.圖中b在人體內(nèi)由 細(xì)胞經(jīng)分裂、分化而來(lái).

(2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是

(3)當(dāng)抗原經(jīng)過(guò)(4)(5)過(guò)程時(shí),人體內(nèi)產(chǎn)生d過(guò)程的主要特點(diǎn)是

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省高二上二調(diào)考試生物B卷(解析版) 題型:選擇題

下列諸多因素中,可能引起病人組織水腫的是

①毛細(xì)血管壁破損②長(zhǎng)期蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不足③淋巴管阻塞

④花粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加⑤腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失

A.只有①②③ B.只有②③④ C.只有①③⑤ D.①②③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案