相關(guān)習(xí)題
 0  114054  114062  114068  114072  114078  114080  114084  114090  114092  114098  114104  114108  114110  114114  114120  114122  114128  114132  114134  114138  114140  114144  114146  114148  114149  114150  114152  114153  114154  114156  114158  114162  114164  114168  114170  114174  114180  114182  114188  114192  114194  114198  114204  114210  114212  114218  114222  114224  114230  114234  114240  114248  170175 

科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.自然選擇可定向改變種群的基因頻率,決定生物進(jìn)化的方向
B.不同物種之間及生物與環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化、發(fā)展
C.加大抗生素的使用劑量,將導(dǎo)致病菌的抗藥能力增強(qiáng)
D.環(huán)境發(fā)生變化時(shí)種群的基因頻率一定會(huì)改變,最終導(dǎo)致新物種形成

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖為突觸的結(jié)構(gòu),并在a、d兩點(diǎn)連接一測(cè)量電位變化的靈敏電流計(jì),下列分析中正確的是( 。
①圖示的結(jié)構(gòu)包括3個(gè)神經(jīng)元,含有3個(gè)突觸;
②分別刺激b、c點(diǎn)時(shí),指針都偏轉(zhuǎn)2次;
③如果B受刺激,C會(huì)興奮;如果A、B同時(shí)受刺激,C不會(huì)興奮.則A釋放的是抑制性遞質(zhì);
④遞質(zhì)可與突觸后膜的“受體”結(jié)合,“受體”的化學(xué)本質(zhì)一般是糖蛋白;
⑤A、B一定是軸突,C一定是樹突;
⑥若將電流計(jì)連接在a、b兩點(diǎn),并刺激a、b間的中點(diǎn),則由于該點(diǎn)離兩個(gè)接點(diǎn)距離相等,所以理論上指針不偏轉(zhuǎn).
A.①③④B.②④⑥C.①③⑤D.③④⑥

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

12.某反射弧模式如圖所示,在a處給予一個(gè)適宜強(qiáng)度的刺激(S)后,肌肉收縮.下列分析正確的是( 。
A.給予刺激S以前,a處質(zhì)膜上沒有Na+、K+進(jìn)出
B.從圖中可看出神經(jīng)細(xì)胞之間有3個(gè)突觸
C.刺激S可使a處質(zhì)膜的通透性迅速發(fā)生變化
D.a點(diǎn)與肌肉的距離越近,給予刺激S后肌肉收縮越強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)育種的敘述,正確的是( 。
①培育雜合子優(yōu)良品種可用自交法完成;
②欲使植物體表達(dá)動(dòng)物蛋白可用誘變育種的方法;
③由單倍體育種直接獲得的二倍體為純合子;
④培育無子西瓜是利用生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的原理;
⑤培育八倍體小黑麥?zhǔn)抢萌旧w變異的原理;
⑥我國用來生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理和雜交育種的原理相同.
A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.③⑤

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

10.下表是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),據(jù)表填寫有關(guān)內(nèi)容.
試管編號(hào)加入物質(zhì)量/mL溫度/℃試劑現(xiàn)象
1淀粉糊   清水237碘液
2淀粉糊   唾液20碘液
3淀粉糊   唾液237碘液
4淀粉糊
煮沸過的唾液
237碘液
5淀粉糊加2~3滴
2%的鹽酸加唾液
237碘液
6蛋白質(zhì)加唾液237碘液
(l)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析:
1號(hào)試管變藍(lán).
2號(hào)試管變藍(lán).
3號(hào)試管不變藍(lán).
4號(hào)試管變藍(lán).
5號(hào)試管變藍(lán).
6號(hào)試管不變藍(lán).
(2)從上述實(shí)驗(yàn)可以得知,酶的催化作用具有專一性的特點(diǎn),另外酶還受溫度和酸堿度(pH)的影響.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.E為一種人體消化道中的酶,下圖為用雞蛋清做底物研究酶E的實(shí)驗(yàn).在5支試管內(nèi)分別放入含等量酶E的不同pH值緩沖液.將試管放在37℃的水浴中.然后把雞蛋清放在同樣的細(xì)玻璃管中,再把玻璃管投入沸水,使雞蛋清經(jīng)酶E的作用變得不透明.實(shí)驗(yàn)從將裝有固化雞蛋清的細(xì)玻璃管放入試管中開始計(jì)時(shí).雞蛋清經(jīng)酶E的作用被消化,細(xì)玻璃管兩端變得透明.
實(shí)驗(yàn)開始時(shí)的時(shí)間(分鐘)雞蛋清被消化的百分量
pH=2pH=4pH=6pH=8pH=10
000000
42812000
85529300
1294531030
每4分鐘測(cè)量細(xì)玻璃管的透明部分的長(zhǎng)度一次,計(jì)算已被消化的蛋清的百分率,所得結(jié)果見右上表.請(qǐng)回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是研究pH對(duì)酶活性的影響.
(2)為何用37℃水浴加熱?使溫度恒定,受熱均勻,排除溫度變化對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾;37℃,人的酶活性最大.
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn),你對(duì)酶E得出哪些結(jié)論?酶E是一種蛋白酶;其最適pH在2左右.
(4)將含酶E的緩沖液的pH值由10慢慢地調(diào)整到2,此過程中蛋清被消化的速度將不變(仍為0).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.某植株個(gè)體的顏色由多對(duì)基因控制,其中三對(duì)自由組合的基因(用A、a,C、c,R、r表示)為控制基本色澤的基因,只有這三對(duì)基因都含有顯性基因時(shí)才表現(xiàn)有色,其他情況均表現(xiàn)為無色.在有色的基礎(chǔ)上,另一對(duì)自由組合的基因(用P、p表示)控制紫色的表現(xiàn),當(dāng)顯性基因P存在時(shí)表現(xiàn)為紫色,而隱性基因p純合時(shí)表現(xiàn)為紅色.請(qǐng)回答下列問題:
(1)同時(shí)考慮四對(duì)基因,有色純合子的基因型是AACCRRPP和AACCRRpp,無色純合子的基因型有14種.
(2)基因型為AACCRRPP與aaccrrpp的個(gè)體雜交,產(chǎn)生的F1自交,則F2的表現(xiàn)型及比例為紫色:紅色:無色=81:27:148,其中有色植株中紫色植株占$\frac{3}{4}$.
(3)讓基因型純合的不同甲、乙無色植株相互雜交,F(xiàn)2中有色:無色=9:7,說明甲、乙植株至少有2對(duì)基因不相同.如果在不考慮基因P、p和正反交的情況下,能得到該雜交結(jié)果的雜交組合有3組.
(4)讓純合的紅色植株與無色植株雜交,F(xiàn)2中紫色:紅色:無色=9:3:4,則純合無色植株的基因型有3種.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

7.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,科學(xué)家在研究線粒體組分時(shí),首先將線粒體放在低滲溶液中獲得漲破的外膜,經(jīng)離心后將外膜與線粒體內(nèi)膜包裹的基質(zhì)分開.再用超聲波破壞線粒體內(nèi)膜,破裂的內(nèi)膜自動(dòng)閉合成小泡,然后用尿素處理這些小泡,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1所示.請(qǐng)分析回答:

(1)研究發(fā)現(xiàn),在適宜成分溶液中,線粒體含F(xiàn)0-F1內(nèi)膜小泡能完成有氧呼吸第三階段的反應(yīng),其反應(yīng)式為24[H]+6O2$\stackrel{酶}{→}$12H2O+大量能量.
(2)線粒體內(nèi)膜上的F0-F1顆粒物是ATP合成酶(見圖2),其結(jié)構(gòu)由突出于膜外的親水頭部和嵌入膜內(nèi)的疏水尾部組成,其功能是在跨膜H+濃度梯度推動(dòng)下合成ATP.為了研究ATP合成酶的結(jié)構(gòu)與合成ATP的關(guān)系,用尿素破壞內(nèi)膜小泡將F1顆粒與小泡分開,檢測(cè)處理前后ATP的合成.若處理之前,在有跨膜H+濃度梯度條件下,含F(xiàn)0-F1顆粒內(nèi)膜小泡能合成ATP;處理后含F(xiàn)0顆粒內(nèi)膜小泡不能合成ATP,說明F1顆粒的功能是催化ATP的合成.
(3)將線粒體放入低滲溶液中,外膜漲破的原理是滲透作用.用差速離心方法能將外膜與內(nèi)膜及其它結(jié)構(gòu)分開.線粒體基質(zhì)中可能含有abef(填選項(xiàng)前的字母).
a.DNA   b.丙酮酸   c.葡萄糖   d.染色質(zhì)   e.核苷酸   f.RNA聚合酶.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

6.圖中甲表示某興趣小組在一定條件下測(cè)得的某綠色植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;乙表示該植物的細(xì)胞代謝狀況;丙是該小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測(cè)量?jī)x測(cè)得室內(nèi)的CO2濃度與時(shí)間的關(guān)系曲線.請(qǐng)分析回答:

 (1)圖甲中的a點(diǎn)表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度,c點(diǎn)時(shí),葉肉細(xì)胞光合作用消耗的CO2來自細(xì)胞呼吸過程.
(2)圖乙所示的該植物細(xì)胞代謝情況,可用圖甲中a、b、c、d四點(diǎn)中的哪一點(diǎn)來表示?d.
(3)在一天24小時(shí)光照條件下,光照強(qiáng)度大于2klx時(shí),植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象.在相同溫度下,將該植物葉片置于8klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該植物24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為162mg.
(4)若圖甲曲線表示該植物在30℃時(shí),光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下將溫度降到25℃,理論上分析c點(diǎn)將左移(左移、右移、不變).
(5)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點(diǎn);j點(diǎn)與e點(diǎn)相比,植物體內(nèi)有機(jī)物含量減少(增加、減少、不變).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)如下,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
通常情況下,正常人的尿液中沒有葡萄糖.當(dāng)一次食用大量糖時(shí),尿液中是否有葡萄糖存在?下面是利用對(duì)照的方法來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒定.
第一步:取3支潔凈的相同的試管,分別標(biāo)號(hào)1、2、3;其中3號(hào)試管為實(shí)驗(yàn)研究試管.
第二步:分別向3支試管中加入相應(yīng)實(shí)驗(yàn)液體.
1號(hào):加2mL 正常尿液;
2號(hào):加2mL葡萄糖溶液;
3號(hào):(1)加2mL一次食用大量糖后的尿液,
第三步:向3支試管內(nèi)分別加入剛配制好的斐林試劑2mL.振蕩試管,使溶液混合均勻,并將這3支試管放入盛有熱水的大燒杯中,用酒精燈加熱2min左右.
第四步:觀察并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(2)1號(hào)試管現(xiàn)象:無磚紅色沉淀;
(3)2號(hào)試管現(xiàn)象:有磚紅色沉淀;
(4)3號(hào)試管若無磚紅色沉淀現(xiàn)象,說明不含葡萄糖;若有磚紅色沉淀現(xiàn)象,說明一次食用大量糖后尿液中有葡萄糖
(5)在鑒定黃豆組織中是否存在蛋白質(zhì)時(shí),向組織液中加入雙縮脲試劑A搖勻,再向樣液中加入雙縮脲試劑B搖勻.其中雙縮脲試劑B的量只有3-4滴,而不能過量,為什么?過量的B液與A液反應(yīng)生成藍(lán)色,會(huì)掩蓋紫色現(xiàn)象,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案