科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 光反應(yīng)階段產(chǎn)生的ATP在葉綠體基質(zhì)中被轉(zhuǎn)化為ADP | |
B. | 進(jìn)入葉綠體中的CO2不能被還原氫直接還原 | |
C. | 適當(dāng)增加環(huán)境中CO2的濃度可以提高小麥的光合作用強(qiáng)度 | |
D. | 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上施用有機(jī)肥的效果不如長(zhǎng)期施用化肥 |
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A. | A表示腺嘌呤 | |
B. | ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P-P~P | |
C. | 生物體內(nèi)存有大量的ATP用以維持生命活動(dòng) | |
D. | ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì) |
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A. | 沒(méi)有細(xì)胞器 | B. | 沒(méi)有遺傳物質(zhì) | C. | 沒(méi)有細(xì)胞膜 | D. | 沒(méi)有核膜 |
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A. | 用斐林試劑鑒定還原糖時(shí),可觀察到溶液變成紫色 | |
B. | 用雙縮脲試劑鑒定蛋清中的蛋白質(zhì)時(shí),可觀察到溶液變成磚紅色 | |
C. | 觀察酵母菌種群數(shù)量變化時(shí),被亞甲基藍(lán)溶液染成藍(lán)色的是活酵母菌 | |
D. | 觀察紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象時(shí),液泡顏色由淺變深 |
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A. | 選用豌豆為實(shí)驗(yàn)材料是因?yàn)槠湎鄬?duì)性狀少易觀察 | |
B. | 運(yùn)用了單因子到多因子的研究方法 | |
C. | 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析 | |
D. | 設(shè)計(jì)了測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證對(duì)性狀分離現(xiàn)象的推測(cè) |
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A. | 長(zhǎng)期處于水淹的植物易爛根是因?yàn)闊o(wú)氧呼吸產(chǎn)生了酒精 | |
B. | 人體細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同產(chǎn)物 | |
C. | 有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的第一階段均在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 | |
D. | 釀酒過(guò)程中密封的目的是為了促使酵母菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
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A. | 生物進(jìn)化的基本單位是種群 | |
B. | 隔離是物種形成的必要條件 | |
C. | 進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變 | |
D. | 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 |
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