科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 渴覺中樞 | B. | 大腦皮層言語區(qū) | C. | 大腦皮層運動區(qū) | D. | 下丘腦 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染 | |
B. | 種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負面影響 | |
C. | 如果轉基因花粉中有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi) | |
D. | 轉基因生物所帶來的環(huán)境安全問題都是不可以解決的 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病患者易患多種傳染病或惡性腫瘤,是因免疫系統(tǒng)防衛(wèi)功能或監(jiān)控、清除功能低下 | |
B. | 乙肝疫苗間隔接種三次,其目的是使機體積累更多數(shù)量的抗原 | |
C. | 吞噬細胞能非特異性識別抗原,在免疫中發(fā)揮重要作用;效應B淋巴細胞能特異性識別抗原 | |
D. | 抗體與白喉桿菌毒素反應,鼻黏液中的溶菌酶抑制白喉桿菌繁殖,都屬于特異性免疫 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中興奮傳導的方向是④③②① | |
B. | 圖中箭頭表示神經(jīng)沖動的傳導方向,A、B、C、D均可接收反射弧傳來的信號 | |
C. | 刺激圖中②、③任一部位,都不能引起反射 | |
D. | 當④受到刺激而②損傷時,人體能產(chǎn)生感覺 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生物圈是一個在物質(zhì)和能量上自給自足的生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 植物能吸收硫酸鹽并將S元素用于合成核酸和蛋白質(zhì) | |
C. | 酸雨能直接傷害植物的根,間接傷害植物的葉和芽 | |
D. | 人類活動造成大量野生生物的滅絕,使生物多樣性急劇下降 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 堿基對增添或缺失 | B. | 缺失了一小段DNA | ||
C. | 堿基發(fā)生替換改變 | D. | 增添了一小段DNA |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 雜交后代出現(xiàn)性狀分離 | |
B. | 有絲分裂時,染色單體的分離 | |
C. | 減數(shù)分裂時,染色單體的分離 | |
D. | 減數(shù)分裂時,等位基因隨同源染色體的分開而分離 |
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