科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 分為三個(gè)階段,第一階段包括MⅠ和MⅡ | |
B. | 精細(xì)胞形成精子需變形,線粒體變成精子的尾 | |
C. | 不同精子形態(tài)相似且大小和動(dòng)物體型大小無(wú)關(guān) | |
D. | 從胎兒期開始,直到生殖機(jī)能衰退 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 生物體的一切生命活動(dòng)都不能離開水 | |
B. | 自由水含量增高均有利于生物體的生存 | |
C. | 自由水參與蛋白質(zhì)水解等過(guò)程 | |
D. | 種子萌發(fā)時(shí),自由水與結(jié)合水比值減少 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 實(shí)驗(yàn)前B<A<C | B. | 實(shí)驗(yàn)前B>A>C | C. | 實(shí)驗(yàn)后B≥A=C | D. | 實(shí)驗(yàn)后B<A<C |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 固定化細(xì)胞技術(shù)在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢(shì)不明顯 | |
B. | 固定化酶制作方法中,最好用包埋法 | |
C. | 利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥,需提供適宜的營(yíng)養(yǎng)條件 | |
D. | 利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵,優(yōu)點(diǎn)是成本低和操作更容易 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a、b、c、d 中的植物細(xì)胞都具有全能性,且全能性的表達(dá)程度相同 | |
B. | a、b、c 的培養(yǎng)基中都有瓊脂、有機(jī)物、水、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑等物質(zhì),整個(gè)過(guò)程都需要光照 | |
C. | 水稻花藥經(jīng)a~d 發(fā)育成試管苗的過(guò)程涉及有絲分裂、減數(shù)分裂等分裂方式 | |
D. | 可以調(diào)節(jié)培養(yǎng)基中各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和植物激素的比例誘導(dǎo)b中的愈傷組織分化成試管苗 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 要得到微生物A,最好選擇富含纖維素的土壤采集土樣 | |
B. | 圖中②過(guò)程常用的微生物B是酵母菌 | |
C. | 微生物A和微生物B可利用的碳源相同 | |
D. | 可用纖維素酶制劑代替微生物A起作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)如圖4中d所示的情況 | |
B. | 圖4中a可表示有絲分裂后期,b可對(duì)應(yīng)有絲分裂前期或中期 | |
C. | 處于圖3中BC段的是圖1所示細(xì)胞,完成圖3中CD段變化的細(xì)胞分裂時(shí)期是后期 | |
D. | 圖1所示細(xì)胞中有4條染色體,8個(gè)DNA分子;圖2所示細(xì)胞中共有0條姐妹染色單體 |
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