科目: 來源: 題型:解答題
樣方面積 | 物種數(shù)量 | 樣方面積 | 物種數(shù)量 |
10×10 | 3 | 110×110 | 13 |
20×20 | 5 | 120×120 | 13 |
40×40 | 6 | 130×130 | 13 |
80×80 | 9 | 140×140 | … |
100×100 | 13 |
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一分子CO2從葉肉細胞的線粒體中擴散出來直接進入同一細胞的葉綠體中共穿過的生物膜層數(shù)是
A、5 B、6 C、7 D、4
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌厭氧呼吸產(chǎn)生AmolCO2,人在需氧呼吸中消耗等量的葡萄糖,可形成CO2
A、7/3 A mol B、1/12 A mol C、6A mol D、3A mol
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是需氧呼吸過程的示意圖,①②③表示反應階段,下列敘述正確的是
A、葡萄糖中的大部分能量在①階段釋放
B、②階段所需的酶均分布于線粒體基質
C、③階段的電子傳遞需要酶的參與
D、①②階段為③階段順利進行直接供能
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為細胞的亞顯微結構圖,請依圖回答。([ ]內(nèi)填數(shù)字, 上填名稱)
(1)此圖表示動物細胞的模式圖,是因為此細胞沒有 而有[ ] ,該結構除了動物細胞外,還存在于 細胞中。圖中具有雙層膜的結構有 (填數(shù)字)
(2)若圖示的是人的胰島細胞,那么細胞吸收的氨基酸將在[ ] 上被利用合成胰島素,再經(jīng)過[ ] 的加工運輸和[ ] 的進一步加工再分泌出細胞。此過程的順利進行還需要[ ] 來提供能量。胰島素排出細胞的方式為 ,該方式與細胞膜的結構特點 有關。
(3)細胞核是控制細胞代謝的中心,它不斷與細胞質進行著物質和信息的交流,攜帶遺傳信息的RNA從細胞核進入細胞質的通道是[ ] 。①的主要組成成分是 和 。
(4)科學家依據(jù) 將細胞分為原核細胞和真核細胞,兩者共有的細胞器是[ ] 。
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖中甲和乙是洋蔥表皮細胞的兩種狀態(tài),請識圖回答以下問題:
(1)乙圖所處的這種狀態(tài)叫 。
(2)細胞液是圖中的__ _ ___(填序號),由甲漸變到乙時,細胞液顏色變化為 (變深/變淺)。當細胞處在乙圖的生理狀態(tài)時,4處充滿 。
(3)2的結構模型是下列的 (填字母)。
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科目: 來源:2015-2016學年浙江省高二上開學考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是菠菜葉肉細胞中的葉綠體亞顯微結構示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應過程示意圖,其中①②表示物質。請回答下列問題:
(1)光合色素存在于圖甲的[ ] 中,其中葉綠素主要吸收紅光和 光。圖乙過程發(fā)生在圖甲的[ ] 中。(在[ ]內(nèi)填寫圖中的相應編號)
(2)圖乙中,物質①是 ,該物質在光反應產(chǎn)物 和 的作用下形成物質②。若3個CO2分子進入卡爾文循環(huán)可形成6個物質②分子,其中有 個物質②分子經(jīng)過一系列變化再生成RuBP,其余的離開循環(huán),可在葉綠體內(nèi)作為合成 、蛋白質和脂質等大分子物質的原料,也可運送到葉綠體外轉變成 。
(3)若圖乙中CO2供應停止,則短時間內(nèi)RuBP的含量將 (填“增加”、“減少”或“基本不變”)。
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