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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)下面的化學(xué)結(jié)構(gòu)式回答問(wèn)題.

(1)該式表示三肽化合物,含有2個(gè)肽鍵.
(2)該化合物由3個(gè)氨基酸分子失去2分子水形成,這種反應(yīng)叫脫水縮合.
(3)該式中的氨基酸種類不同,是由R基決定的.
(4)若氨基酸的平均分子質(zhì)量為90,則蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為234.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.一個(gè)蛋白質(zhì)分子有二條肽鏈構(gòu)成,共有266個(gè)氨基酸組成,則這個(gè)蛋白質(zhì)分子至少含有的氨基和羧基數(shù)分別是( 。
A.264 和 266B.265 和 264C.264 和 3D.2 和 2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)此圖是植物細(xì)胞細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(2)細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[]5 線粒體.
(3)合成酶的場(chǎng)所是[]7核糖體.
(4)圖①中的功能是維持細(xì)胞的形態(tài).
(5)寫出有氧呼吸的總反應(yīng)式:C6H1206+6H20+602$\stackrel{酶}{→}$6C02+12H20+大量能量.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是五種不同育種方法的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中A→D表示的育種方法是雜交育種,其原理是基因重組,A→B→C表示的育種方法與A→D的相比較,其優(yōu)越性在于明顯縮短育種年限.
(2)圖中E過(guò)程育種原理是基因突變,對(duì)種子或幼苗進(jìn)行相關(guān)處理時(shí),最佳作用時(shí)期是細(xì)胞的分裂間期,請(qǐng)列舉一種能引起E過(guò)程變化的物理因子:紫外線等;
F過(guò)程最常用的一種化學(xué)試劑是秋水仙素,作用原理是抑制有絲分裂過(guò)程中紡錘體的形成.
(3)圖中G→J過(guò)程中涉及的生物技術(shù)有基因工程和植物組織培養(yǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖是中心法則示意圖,各個(gè)數(shù)字代表不同的過(guò)程.

請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題.
(1)2、5所表示的過(guò)程分別是轉(zhuǎn)錄 和翻譯.
(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是5 (用圖中的數(shù)字回答).
(3)1過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的間 期.
(4)真核細(xì)胞中,1和2兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核
(5)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是tRNA后者所攜帶的分子是氨基酸.
(6)若某蛋白質(zhì)是由3條肽鏈290個(gè)氨基酸組成的,那么在合成該蛋白質(zhì)的過(guò)程中至少需要DNA上1740個(gè)堿基,mRNA上870 個(gè)堿基,最多需要20種氨基酸.

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11.以下是基因型為AaBb的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂圖象及細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化曲線,請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)甲細(xì)胞處在有絲分裂的后期,細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)染色體組,分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型是AaBb.不具有同源染色體的細(xì)胞是丙.
(2)丙圖所示細(xì)胞名稱為第一極體,其染色體變化對(duì)應(yīng)丁圖的de段.
(3)若用光學(xué)顯微鏡觀察到圖中細(xì)胞所示的染色體,需用龍膽紫或醋酸洋紅染色
(4)若乙圖細(xì)胞分裂完成后形成了基因型為AaB的子細(xì)胞,其原因最可能是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體1號(hào)與2號(hào)沒(méi)有分開.
(5)若丙圖中一條染色體上的B基因變?yōu)閎基因,則產(chǎn)生這種情況的原因可能是基因突變或同源染色體中非姐妹染色單體間交叉互換.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.關(guān)于性別決定與伴性遺傳的敘述,不正確的是(  )
A.紅綠色盲基因和它的等位基因只位于X染色體上
B.母親是紅綠色盲基因的攜帶者,由于交叉遺傳,兒子一定患紅綠色盲
C.人類的精子中性染色體的組成是22+X或22+Y
D.性染色體上的基因表達(dá)產(chǎn)物存在于體細(xì)胞或生殖細(xì)胞中

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.生物多樣性是指下列哪三個(gè)層次( 。
A.基因  染色體   細(xì)胞B.細(xì)胞  物種  生物圈
C.基因  物種     生態(tài)系統(tǒng)D.物種   種群   生態(tài)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于人體血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( 。
A.糖尿病形成的原因是病人的胰島A細(xì)胞受損
B.胰島B細(xì)胞分泌的胰島素具有降血糖的作用
C.血糖可由肝糖原和肌糖原分解而來(lái)
D.胰島素和胰高血糖素相互協(xié)同,共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.圖是興奮在神經(jīng)元之間傳遞的示意圖,關(guān)于此圖的描述正確的是(  )
A.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放一定會(huì)引起③興奮B.興奮在①和③之間單向傳遞
C.由①、③構(gòu)成突觸D.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放不需要④的協(xié)助

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