科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員研究棉花細(xì)胞核中一個DNA分子中a、b、c三個連續(xù)基因,其分布狀況如下圖所示,
圖中I、Ⅱ為基因間的序。有關(guān)敘述正確的是
A. I中插入一個抗蟲基因以提高植物的抗蟲性,這種變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B.該DNA 分子含 n 個堿基,其轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是 n / 2 個
C.a(chǎn)、b、c所攜帶的遺傳信息不可能同時得到執(zhí)行
D.圖中堿基對替換發(fā)生在a區(qū)段屬于基因突變,發(fā)生I區(qū)段不屬于基因突變
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述中,不正確的是
A.獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是防止雜菌污染
B.單菌落的分離是消除污染雜菌的通用方法
C.倒置平板防止培養(yǎng)皿蓋上的冷凝水滴落
D.培養(yǎng)基都必須使用高壓蒸汽滅菌法滅菌
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是微生物平板劃線示意圖.劃線的順序為1、2、3、4、5下列敘述正確的是
A.在五個區(qū)域中劃線前后都要對接種環(huán)和培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌
B.劃線操作時完全打開皿蓋,劃完立即蓋上
C.接種時不能劃破培養(yǎng)基,否則難以達(dá)到分離單菌落的目的
D.第1區(qū)和第5區(qū)的劃線最終要連接起來,以便比較前后的菌落數(shù)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能選擇出分解尿素的細(xì)菌的培養(yǎng)基是
A.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、尿素、瓊脂糖、水
B.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、葡萄糖、瓊脂糖、水
C.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、尿素、瓊脂糖、水
D.KH2PO4、Na2HPO4、MgSO4·7H2O、牛肉膏、蛋白胨、瓊脂糖、水
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實驗操作或說法的敘述中,不正確的是
A.用果膠酶處理蘋果泥時, 為了提高出汁率, 可釆取用玻璃棒進(jìn)行攪拌的措施
B.實驗室制作葡萄酒時,葡萄漿不裝滿發(fā)酵瓶,留有1/3空間,密閉發(fā)酵時要適時排氣
C.愈傷組織可作為植物體細(xì)胞誘變的材料是因為細(xì)胞全能性高
D.用平板劃線法或稀釋涂布平板法接種都需要在火焰旁進(jìn)行
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
亞硝酸鹽可與對氨基苯磺酸反應(yīng),再與N-1-萘基乙二胺偶聯(lián),其產(chǎn)物顏色是
A.紅黃色 B.紫紅色 C.橘黃色 D.藍(lán)色
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖為某二倍體植株花藥中未成熟花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程.下列有關(guān)敘述正確的是
A.過程①表示脫分化,過程②表示再分化
B.過程①②需要避光,過程③需要照光
C.過程①說明花粉細(xì)胞具有全能性
D.過程③獲得的完整植株自交后代不會發(fā)生性狀分離
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與“限制性核酸內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是
A.反轉(zhuǎn)錄酶 B.RNA聚合酶 C.DNA連接酶 D.解旋酶
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于基因工程的有關(guān)敘述,正確的是
A.基因工程常用的工具酶是限制酶、DNA連接酶、運載體
B.一種限制酶能識別幾種特定的核苷酸序列,并在特定的切點上切割DNA
C.質(zhì)粒是一種常用運載體,是擬核或細(xì)胞核外能自主復(fù)制的很小的環(huán)狀DNA分子
D.DNA連接酶可代替DNA聚合酶用于DNA的復(fù)制
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年浙江臺州書生中學(xué)高二下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水母發(fā)光蛋白由236個氨基酸構(gòu)成,其中Asp、Gly、Ser構(gòu)成發(fā)光環(huán),現(xiàn)已將這種蛋白質(zhì)的基因作為生物轉(zhuǎn)基因的標(biāo)記,在轉(zhuǎn)基因技術(shù)中,這種蛋白質(zhì)的作用是
A.促使目的基因?qū)胨拗骷?xì)胞中
B.使目的基因容易被檢測出來
C.促使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制
D.使目的基因容易成功表達(dá)
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