科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)作出判斷,正確的是 ( )
①胸腺在免疫中的作用是先分化出造血干細(xì)胞,進(jìn)而分化出T細(xì)胞
②過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體在再次接觸相同的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)
③漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體能對(duì)任何病毒起免疫作用
④T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞均能識(shí)別抗原
⑤一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合
⑥自身免疫病和艾滋病都是機(jī)體免疫功能不強(qiáng)或缺陷造成的
A.①② B.③④ C.②⑥ D.②⑤
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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | a點(diǎn)下移,b點(diǎn)左移 | B. | a點(diǎn)不動(dòng),b點(diǎn)左移 | C. | a點(diǎn)下移,b點(diǎn)右移 | D. | a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | N是構(gòu)成ATP的必需元素,光反應(yīng)過程有ATP的合成 | |
B. | Fe是組成葉綠素的必需元素,缺Fe將影響光反應(yīng) | |
C. | 在光合作用中C元素從CO2經(jīng)C5形成(CH2O) | |
D. | 光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自水 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 若只釋放CO2,不消耗O2,則細(xì)胞只進(jìn)行無氧呼吸 | |
B. | 若CO2的釋放量多于O2的吸收量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸 | |
C. | 若CO2的釋放量等于O2的吸收量,則細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸 | |
D. | 若既不吸收O2也不釋放CO2,則說明該細(xì)胞已經(jīng)死亡 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高二下學(xué)期周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)突觸由______________組成,N釋放神經(jīng)遞質(zhì)是否耗能?_______(是/否)。
(2)甲圖中刺激e點(diǎn)時(shí),電流表偏轉(zhuǎn)_______次。
(3)某種藥物可以阻斷青蛙的屈肌反射活動(dòng),但是不知道該藥物是抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)還是抑制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞,甲圖中各點(diǎn)可作為投藥或者刺激的位點(diǎn)。
①第一步:電刺激e點(diǎn)檢測肌肉是否具有生理機(jī)能:若出現(xiàn)肌肉收縮,這種現(xiàn)象是否屬于反射?______。
②第二步:藥物投放在b處,刺激_______點(diǎn)無反應(yīng),剌激c點(diǎn)_______(有/無)反應(yīng),證明藥物抑
制突觸間隙興奮性遞質(zhì)的傳遞。
③第三步:藥物投放在d處,刺激_______點(diǎn)無反應(yīng),剌激_______點(diǎn)有反應(yīng),證明藥物抑制神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)。
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