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科目: 來源:2015年湖北黃岡中學(xué)4月高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中不是通過“假說一演繹法”得出結(jié)論的是( )

A.摩爾根對(duì)基因與染色體關(guān)系的探究歷程

B.DNA復(fù)制方式的提出與證實(shí)

C.種群數(shù)量增長的“S”型曲線的模型建構(gòu)

D.施萊登和施旺建立細(xì)胞學(xué)說的過程

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科目: 來源:2015年湖北黃岡中學(xué)4月高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示某綠色盆栽植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程,①②③④表示相關(guān)過程。圖乙表示將該綠色盆栽植物置于密閉容器內(nèi)暗處理后,測(cè)得容器內(nèi)CO2和O2濃度相等(氣體含量相對(duì)值為1)。在天氣晴朗時(shí)的早6時(shí)移至陽光下,日落后移到暗室中繼續(xù)測(cè)量兩種氣體的相對(duì)含量,變化情況如圖乙所示。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

(1)圖甲中物質(zhì)X的合成場(chǎng)所是_________。若光照突然停止而其他條件不變,則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中C3(X)的含量________(增多、不變、減少)。

(2)圖甲中,物質(zhì)Y的名稱是________,在氧氣不足條件下,線粒體內(nèi)②過程的速率將會(huì)_______(變大、不變、變小)。

(3)圖乙中光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度相等的時(shí)刻是______,假設(shè)密閉玻璃罩內(nèi)植株所有進(jìn)行光合作用的細(xì)胞的光合作用強(qiáng)度一致,那么,在該時(shí)刻該植株的一個(gè)進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中物質(zhì)X的產(chǎn)生速率_____(>、=、<)物質(zhì)Y的產(chǎn)生速率。

(4)圖乙中該植物17時(shí)的有機(jī)物積累量_______(>、=、<)19時(shí)的有機(jī)物積累量,該植物20時(shí)以后的呼吸方式為____________。

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科目: 來源:2015年湖北黃岡中學(xué)4月高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列與人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:

(1)運(yùn)動(dòng)過程中,血糖會(huì)由于大量消耗而降低,機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是________。此時(shí)機(jī)體主要通過____________(填激素)的分泌來維持血糖的穩(wěn)定,而此時(shí)血糖的來源是________________。

(2)人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)大量產(chǎn)熱,熱量的散失主要是通過________和毛細(xì)血管的舒張來實(shí)現(xiàn)。

(3)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,會(huì)使血漿的滲透壓升高,接受這一刺激的感受器位于________,此時(shí)機(jī)體可通過增加__________(填激素)分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(4)合理適度的鍛煉身體可以增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力,人的免疫系統(tǒng)不僅可以抵御病原體的攻擊,即具有防衛(wèi)功能,而且對(duì)于體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞以及癌變的細(xì)胞還具有______________功能。

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科目: 來源:2015年湖北黃岡中學(xué)4月高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

紅樹林廣泛分布于我國東南沿海潮間帶的濕地生態(tài)系統(tǒng)。它既是海岸的天然防護(hù)林,又是多種鳥類覓食、繁殖的場(chǎng)所,也是潮間帶多種貝類、甲殼類、魚類等生物的棲息、繁衍之地。某研究小組經(jīng)過一系列的調(diào)查研究,得到紅樹林周圍海域食物網(wǎng)簡圖(圖甲)以及該海域中底棲動(dòng)物的能量流動(dòng)示意圖(圖乙),請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖甲的食物網(wǎng)中限制無脊椎肉食動(dòng)物種群數(shù)量增長的種間關(guān)系有_________,這些水生動(dòng)植物和鳥類屬于不同種類,它們之間的差異屬于________多樣性。紅樹林濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)功能體現(xiàn)了生物多樣性的__________價(jià)值。

(2)乙圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是________,其中B表示________。

(3)下圖為科研人員為有效控制某人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中的某種害蟲,引入了該害蟲的天敵,并用一段時(shí)間的調(diào)查數(shù)據(jù)構(gòu)建的數(shù)學(xué)模型(圖中箭頭方向代表曲線變化趨勢(shì)),其曲線變化趨勢(shì)反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在的________調(diào)節(jié)。若僅從該模型分析,圖中最可能代表天敵K值的數(shù)據(jù)為__________。

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科目: 來源:2015年湖北黃岡中學(xué)4月高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

豌豆植株有高莖和矮莖、花頂生和花腋生,兩對(duì)相對(duì)性狀分別由位于兩對(duì)染色體上的等位基因控制,F(xiàn)用純種的高莖花頂生植株與純種的矮莖花腋生植株雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型為高莖花頂生植株。F1自交,播種所有的F2。假定所有的F2植株都能成活,且每株F2自交收獲的種子數(shù)量相等。

(1)F2的表現(xiàn)型及比例為______________。

(2)若F2植株開花時(shí),拔掉全部的高莖植株,從理論上講F3中花腋生植株的比例為_______。

(3)以F1高莖花頂生植株為材料,寫出通過雜交育種獲得穩(wěn)定遺傳的矮莖花頂生品種的思路:①讓F1高莖花頂生植株自交:________。

(4)下圖為豌豆細(xì)胞的兩對(duì)同源染色體上三對(duì)基因的分布,其一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞所產(chǎn)生的花粉的基因型為________,其在減數(shù)第二次分裂后期的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞中有_______個(gè)染色體組。

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科目: 來源:2015年湖北黃岡中學(xué)4月高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)所學(xué)知識(shí),請(qǐng)回答下列有關(guān)問題。

(1)若以花菜為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn),為了使花菜細(xì)胞破碎釋放DNA,應(yīng)加入一定量的__________和食鹽,進(jìn)行充分地?cái)嚢韬脱心ィ^濾后收集研磨液。

(2)在香料工業(yè)提取的“液體黃金”玫瑰精油中,要求不含有任何添加劑或化學(xué)原料,其提取方法主要是____________________。

(3)工業(yè)生產(chǎn)上,提取天然β—胡蘿卜素的方法主要有三種,一是從__________中提取,二是從大面積養(yǎng)殖的巖藻中獲得,三是利用__________生產(chǎn)。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是______________,原因是____________________。這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、__________、濃縮。提取的胡蘿卜素粗品可通過__________進(jìn)行鑒定。

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科目: 來源:2015年湖北黃岡中學(xué)4月高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答:

(1)對(duì)①需要剪碎并使用__________使其彼此分散,若用于傳代培養(yǎng)的細(xì)胞應(yīng)不超過10代以保證細(xì)胞的____________________不發(fā)生變化。

(2)在胚胎的早期培養(yǎng)過程中把⑤送入⑥的最佳時(shí)期是__________。

(3)在此過程中涉及到的細(xì)胞工程技術(shù)手段有(答兩種)__________。

(4)過程②中,重組質(zhì)粒中調(diào)控目的基因表達(dá)的組件是__________,__________的作用是鑒別和篩選含有目的基因的受體細(xì)胞。

(5)要實(shí)現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體組成是__________。⑦和某些轉(zhuǎn)基因羊可通過分泌乳汁來生產(chǎn)人類所需藥物,這類轉(zhuǎn)基因動(dòng)物被稱為__________。

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科目: 來源:2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu),均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色的是

①抗體 ②受體 ③細(xì)胞骨架 ④植物細(xì)胞壁 ⑤動(dòng)物細(xì)胞間質(zhì) ⑥各種激素

A.①②④ B.①②③⑥ C.①②③⑤ D.①②③④⑤⑥

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科目: 來源:2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列說法不正確的是

A.只有活細(xì)胞的生物膜才具有選擇透過性

B.有絲分裂過程中只有間期能合成蛋白質(zhì)

C.激素調(diào)節(jié)只是植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一部分

D.在有性生殖過程中,細(xì)胞質(zhì)基因控制的性狀只能通過母親遺傳給后代

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科目: 來源:2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列關(guān)于人類遺傳病的敘述,不正確的是

A.抗維生素D佝僂病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病

B.先天性愚型是由于21號(hào)染色體3條造成的

C.尿黑酸癥是由于基因突變引起的

D.貓叫綜合征是由于染色體片段缺失造成的

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