11．下列屬于人體內(nèi)分泌腺的是（　�。�

A．

垂體

B．

唾液腺

C．

汗腺

D．

皮脂腺

10．沒有成形細(xì)胞核與沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物分別是（　　）

	A．	大腸桿菌與藍(lán)藻		B．	酵母菌與病毒
	C．	大腸桿菌與酵母菌		D．	大腸桿菌與病毒

9．如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，請據(jù)圖分析回答問題．
（1）飯后30分鐘血糖的含量升高，胰島素分泌量將增加（填“增加”或“減少”），分泌該激素的細(xì)胞是胰島B細(xì)胞．
（2）若圖中分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，其分泌的物質(zhì)對靶細(xì)胞--垂體細(xì)胞起抑制作用（填“促進(jìn)”或“抑制”），這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)．在甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)中，控制樞紐是下丘腦．
（3）臨床上可以通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病，因為內(nèi)分泌腺沒有導(dǎo)管，分泌的激素通過體液運輸．
（4）與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比，體液調(diào)節(jié)的反應(yīng)速度較慢（填“快”或“慢”）．

8．如圖為某一植株的一段枝條，據(jù)圖回答：
（1）A芽優(yōu)先生長，B芽生長受到抑制的現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢．
（2）一般情況下，生長素對植物生長的作用是：低濃度時促進(jìn)生長，高濃度時抑制生長．
（3）要使B芽迅速發(fā)育成枝條，常用的有效方法是剪去頂芽（A芽）．

7．如圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和有氧呼吸的物質(zhì)變化示意簡圖，其中①～⑤表示生理過程，a～h表示物質(zhì)名稱，請回答：
（1）能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的類囊體薄膜上．
（2）過程①中b被利用的部位是線粒體內(nèi)膜；若無b供應(yīng)，則葉肉細(xì)胞的呼吸產(chǎn)物一般是酒精（C₂H₅OH）和二氧化碳（CO₂）．
（3）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是[①②③⑤]；過程④中發(fā)生的能量變化是（ATP中）活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成（CH₂O）中]穩(wěn)定的化學(xué)能；與其他過程相比，過程①為該植物各項生命活動提供的能量最多（填“較多”、“最多”或“最少”）．
（4）假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng)，則短時間內(nèi)f量的變化是增多（填“增多”或“減少”）；假如將該植物從光下移到黑暗處，h量的變化是增多（填“增多”或“減少”）．
（5）若將一盆在陽光下正常生長的植物迅速移入暗室，立刻停止的過程是[⑤]，稍后，[④]過程也隨著停止．而在這一實驗中，始終不會停止的過程是[①②③]．

6．果蠅作為遺傳實驗材料的優(yōu)點不包括（　�。�

	A．	有易于區(qū)分的相對性狀		B．	繁殖快，后代數(shù)量多
	C．	取材容易，便于飼養(yǎng)		D．	自然狀態(tài)下都是純種

5．甲狀腺激素是人體中的重要激素，下列說法正確的是（　　）

	A．	甲狀腺激素的調(diào)節(jié)是分級的，其中下丘腦分泌TSH，垂體分泌TRH
	B．	當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量下降時，又反過來促進(jìn)下丘腦和垂體的相關(guān)分泌，說明甲狀腺激素的調(diào)節(jié)存在正反饋調(diào)節(jié)
	C．	甲狀腺激素隨血液運到全身，催化體內(nèi)細(xì)胞代謝加快，使機體產(chǎn)生更多熱量
	D．	甲狀腺激素能影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育

4．圖一為某綠色植物細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動圖解，其中①②③表示細(xì)胞呼吸過程，A〜F表示代謝過程中產(chǎn)生的物質(zhì)；圖二為光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖．請據(jù)圖回答問題：

（1）圖一中物質(zhì)A是ATP和[H]，B物質(zhì)的移動方向為由葉綠體基質(zhì)向類囊體薄膜移動，物質(zhì)E是[H]，過程③為有氧呼吸第三階段．
（2）圖二中，若在t₂時刻增加光照，光合速率將不變（填“增強”/“減弱”/“不變”）；t₃→t₄段，圖一中暗反應(yīng)過程將增強（填“增強”/“減弱”/“不變”）；0→t₁段，細(xì)胞中C₆H₁₂O₆的含量不變（填“增強”/“減弱”/“不變”）．
（3）圖二t₃時間，圖一②過程產(chǎn)生的D物質(zhì)不能（填“能”/“不能”）滿足光合作用所需，原因是t₃時間光照和CO₂充足，光合速率大于呼吸速率，光合作用所需CO₂除了來自呼吸作用外還需要從環(huán)境中吸收一部分CO₂．

3．“細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)”．對此下列各項中，不能作為其理由的是（　�。�

	A．	除病毒等少數(shù)種類外，所有的生物體都由細(xì)胞構(gòu)成
	B．	從細(xì)胞內(nèi)分離出的結(jié)構(gòu)不能在細(xì)胞外長時間的培養(yǎng)和生存
	C．	構(gòu)成不同生物細(xì)胞的化學(xué)元素的種類和含量相同
	D．	病毒不能獨立完成生命活動，病毒的增速必須在宿主細(xì)胞中進(jìn)行

2．某黑暗環(huán)境中的一植株如圖甲，橫放一段時間后根、莖的生長情況如圖乙所示．下列相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

	A．	圖甲中主根生長相對較快說明該處具有頂端優(yōu)勢
	B．	圖乙中植株根的生長情況可反映生長素的兩重性
	C．	圖甲→圖乙能反映植株的莖具有向光生長的特點
	D．	圖乙可推測根和莖對生素的反應(yīng)敏感程度不同