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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中正確的是(  )
A.調(diào)節(jié)光圈--調(diào)節(jié)視野的大小
B.調(diào)節(jié)反光鏡--調(diào)節(jié)視野的亮度
C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋--調(diào)節(jié)視野亮度
D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器--換用不同放大倍數(shù)的目鏡

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列對(duì)生命系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A.甲型H1N1流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
B.生態(tài)系統(tǒng)是生命系統(tǒng)的一個(gè)層次,它代表一定的自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物
C.生命系統(tǒng)的每個(gè)層次都能完成一定的生命活動(dòng),能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小的生命系統(tǒng)是細(xì)胞
D.生物個(gè)體中由功能相關(guān)的器官“聯(lián)合”組成的系統(tǒng)層次,是每種生物個(gè)體都具有的

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是某人早餐后4小時(shí)(一直沒(méi)有進(jìn)食)血糖含量變化曲線(xiàn),請(qǐng)根據(jù)下圖回答:

(1)飯后半小時(shí),人體對(duì)攝入的糖類(lèi)進(jìn)行消化吸收血糖含量達(dá)到a點(diǎn),此時(shí)分泌較多的激素是胰島素.
(2)在c點(diǎn)時(shí),此人感覺(jué)饑餓,此時(shí)胰島A細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng),胰高血糖素激素分泌增多.
(3)在c→d的變化過(guò)程中.胰島B細(xì)胞分泌胰島素逐漸減少;同時(shí),胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素素逐漸增加.這兩種激素的關(guān)系互為拮抗作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)突觸是由[③]突觸前膜、[⑤]突觸間隙和[⑥]突觸后膜這三部分構(gòu)成的.
(2)若b點(diǎn)受刺激,則神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維①中傳導(dǎo)的方向是B.
A.a(chǎn)→b→c      B.a(chǎn)←b→c      C.c→b→a      D.b→c→a
(3)神經(jīng)細(xì)胞之間興奮的傳遞方向是單向的.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時(shí),在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi),放置100個(gè)捕鼠籠,一夜間捕獲鼠32只,將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放.?dāng)?shù)日后,在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠,這次共捕獲36只,其中有上次標(biāo)記過(guò)的個(gè)體4只.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)調(diào)查田鼠種群密度常用的方法是標(biāo)志重捕法,若該地區(qū)田鼠種群個(gè)體總數(shù)為N,則N=288只.
(2)由于田鼠在被捕捉過(guò)一次后就很難再次被捕捉,所以上述計(jì)算所得的種群個(gè)體總數(shù)可能會(huì)比實(shí)際值偏大.
(3)某生態(tài)學(xué)家以“保護(hù)和利用草原生態(tài)系統(tǒng)”為課題,對(duì)草原進(jìn)行了一項(xiàng)專(zhuān)題研究,并繪制了如下兩圖.圖一表示一個(gè)鼠群引入一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)后的種群增長(zhǎng)曲線(xiàn);圖二表示單位面積放牧量與生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量的關(guān)系,虛線(xiàn)表示未放牧?xí)r草原中生產(chǎn)者的凈生產(chǎn)量.分析回答下列問(wèn)題:

①圖一中增長(zhǎng)速率最快的是B點(diǎn),CD段表示鼠群數(shù)量不再增長(zhǎng),其原因可能是食物和空間減少、天敵數(shù)量增加.滅鼠時(shí)除了捕殺老鼠,使其數(shù)量減少,同時(shí)還應(yīng)該設(shè)法降低環(huán)境容納量(K值).
②圖二的研究結(jié)果告訴我們,最大放牧量不應(yīng)該超過(guò)B點(diǎn),如果長(zhǎng)期超過(guò)C點(diǎn)將會(huì)造成草場(chǎng)退化.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.紅樹(shù)林是廣泛分布于我國(guó)東南沿海潮間帶的濕地生態(tài)系統(tǒng).它既是海岸的天然防護(hù)林,又是多種鳥(niǎo)類(lèi)覓食、繁殖的場(chǎng)所,也是潮間帶多種貝類(lèi)、甲殼類(lèi)等生物的棲息、繁衍之地.但是近年來(lái),由于不合理的開(kāi)發(fā)利用,其面積日益縮。(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1)①圖1方框中字母代表該生態(tài)系統(tǒng)的不同成分,請(qǐng)根據(jù)它們之間的相互關(guān)系寫(xiě)出它們的名稱(chēng):

a.分解者,b.生產(chǎn)者,
c.非生物物質(zhì)和能量,d.消費(fèi)者.
②成分d的生態(tài)作用有加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),有的消費(fèi)者對(duì)植物傳粉和種子傳播等有重要作用.
(2)在潮間帶,浜螺能吃很多種藻類(lèi),尤其喜食大型綠藻-滸苔.圖2表示某一潮間帶中浜螺與藻類(lèi)種數(shù)的關(guān)系.請(qǐng)回答:
①當(dāng)浜螺密度從極小增加到約140個(gè)/m2時(shí),潮間帶中藻類(lèi)種數(shù)也隨之增加.這種變化可以說(shuō)明滸苔與其它藻類(lèi)之是存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,并且處于優(yōu)勢(shì)地位,浜螺捕食滸
苔為其他藻類(lèi)生存提供了有利條件.
②當(dāng)浜螺密度繼續(xù)增加時(shí),潮間帶藻類(lèi)種數(shù)逐漸減少,原因浜螺多,滸苔少,浜螺對(duì)其他藻類(lèi)的攝食增加.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.近年來(lái)在世界范圍內(nèi)頻繁爆發(fā)禽流感疫情,引起了科學(xué)家的關(guān)注.禽流感病毒存在高致病性和低致病性?xún)煞N類(lèi)型,科學(xué)家欲研究低致病性禽流感病毒A是否可以作為高致病性禽流感病毒B的疫苗,請(qǐng)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)材料和用具,回答問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)材料和用具:生長(zhǎng)狀況相同的健康雞若干只、含低致病性禽流感病毒A的培養(yǎng)液、含高致病性禽流感病毒B的培養(yǎng)液、不含病毒的培養(yǎng)液、注射器等.
(1)實(shí)驗(yàn)假設(shè):通過(guò)接種低致病性禽流感病毒A,能刺激雞體內(nèi)產(chǎn)生記憶細(xì)胞和抗體;當(dāng)高致病性禽流感病毒B 侵入時(shí),機(jī)體能迅速產(chǎn)生大量抗體抵抗病毒的入侵.
(2)實(shí)驗(yàn)基本思路:
①第一步:取生長(zhǎng)狀況相同的健康雞若干只,均等隨機(jī)地分為兩組,甲組為實(shí)驗(yàn)組,乙組為對(duì)照組.
②第二步:給甲組雞注射一定劑量含低致病性禽流感病毒A的病毒培養(yǎng)液,給乙組雞注射等量不含病毒的培養(yǎng)液,培養(yǎng)條件相同.
③第三步:一段時(shí)間后,分別給甲、乙兩組雞注射等量含高致病性禽流感病毒B的病毒培養(yǎng)液,其他條件相同,觀(guān)察、檢測(cè)兩組雞的健康狀況.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖是下丘腦參與的人體部分生理調(diào)節(jié)過(guò)程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題.
(1)已知物質(zhì)c由下丘腦分泌,可促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,則物質(zhì)c是抗利尿激素,當(dāng)刺激a處時(shí),該部位的膜內(nèi)電位變化情況是由負(fù)變正.
(2)若物質(zhì)e能促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)和發(fā)育,則物質(zhì)d是促甲狀腺激素釋放激素.物質(zhì)e的分泌量除了受到物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外,還會(huì)受到甲狀腺激素的調(diào)節(jié).
(3)當(dāng)身體的冷覺(jué)感受器受到寒冷刺激時(shí),產(chǎn)生的興奮由傳入神經(jīng)傳至下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞,產(chǎn)生冷覺(jué)的部位在大腦皮層.
(4)免疫調(diào)節(jié)也是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的重要機(jī)制.某人已接種過(guò)針對(duì)某病毒的疫苗,用適當(dāng)?shù)奈淖趾图^簡(jiǎn)單地表示該病毒入侵后,此人體內(nèi)免疫系統(tǒng)發(fā)生體液免疫作用的主要過(guò)程.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖為人體內(nèi)環(huán)境的局部示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

圖中內(nèi)環(huán)境④⑥(填序號(hào))之間可以相互滲透.毛細(xì)淋巴管細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是⑥①(填序號(hào)),若①循環(huán)受阻,則⑥會(huì)增加.

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19.甲圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,其中E(20 000kJ)表示牧草一年固定的太陽(yáng)能總量,E1、E2、E3(E1+E2+E3=3 000kJ)分別表示牲畜、昆蟲(chóng)和鼠三者同化的能量.牧草呼吸消耗的能量為2 500kJ,牲畜、昆蟲(chóng)和鼠三者呼吸消耗的能量為600kJ,三者糞便中的能量為500kJ.乙圖表示該草原中某一種群的λ隨時(shí)間變化的曲線(xiàn).據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)甲圖中鷹與狐貍的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).該食物網(wǎng)中由第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15%.
(2)乙圖曲線(xiàn)所示種群在前5年種群數(shù)量的變化類(lèi)型是“J”型增長(zhǎng),在1~20年中種群數(shù)量最多的是第10年,20~30年中種群的年齡組成為穩(wěn)定型.
(3)該草原在第10年曾發(fā)生火災(zāi),“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”是對(duì)火災(zāi)過(guò)后草原生物群落次生演替過(guò)程的真實(shí)寫(xiě)照,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性.
(4)一般來(lái)說(shuō),生態(tài)系統(tǒng)的主要功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng),此外還具有信息傳遞等功能.碳對(duì)生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,碳在生物群落之間的傳遞以有機(jī)物的形式進(jìn)行的.

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