科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 多個核糖體同時與一條mRNA結(jié)合可以加快合成多種肽鏈 | |
B. | 胞內(nèi)寄生細(xì)菌不能獨立完成遺傳信息的傳遞和表達(dá) | |
C. | HIV病毒逆轉(zhuǎn)錄時所需部分酶和ATP由病毒提供 | |
D. | 基因在復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的過程中堿基互補配對方式不同 |
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A. | 1:1:1 | B. | 4:1:1 | C. | 2:3:1 | D. | 1:2:1 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 人體通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)增加散熱、減少產(chǎn)熱,維持體溫穩(wěn)定 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境中的CO2刺激大腦的呼吸中樞,加快呼吸,維持pH穩(wěn)定 | |
C. | 胰島A細(xì)胞的分泌活動增強,維持血糖穩(wěn)定 | |
D. | 垂體通過增加抗利尿激素的合成,維持滲透壓穩(wěn)定 |
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A. | 促進(jìn)葉綠體中CO2的固定 | B. | 促進(jìn)葉綠體中ATP的合成 | ||
C. | 抑制葉綠體中[H]的形成 | D. | 抑制葉綠體中有機物的輸出 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | HIV侵入T細(xì)胞后,將RNA整合到人的基因組中 | |
B. | HIV侵入人體后,T細(xì)胞不會受HIV刺激而增殖 | |
C. | HIV容易發(fā)生變異,使機體不能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 | |
D. | HIV破壞T細(xì)胞后,病人惡性腫瘤的發(fā)病率升高 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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