4．下列關(guān)于制作果酒、果醋和腐乳的敘述，不合理的是（　�。�

	A．	在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時間可延長
	B．	條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
	C．	果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小，pH會逐漸升高
	D．	腐乳制作所需要的適宜溫度最低

3．回答下列有關(guān)基因工程的問題
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，將PVY-CP基因?qū)�入馬鈴薯，使之表達(dá)即可獲得抗PVY病毒馬鈴薯，而PVY-CP基因位于某種環(huán)狀DNA分子中．如圖1表示獲得抗病毒馬鈴薯的操作過程，其中①-⑧表示步驟，NPTⅡ基因是卡那霉素抗性基因，圖中農(nóng)桿菌不含此基因．表是圖中限制酶識別序列和切割位點．

（1）步驟②中Klenow酶能將DNA片段的粘性末端變成平末端，且DNA長度不變，據(jù)此推測，其功能與下列酶的功能相同的是D
A．限制性核酸內(nèi)切酶     B．解旋酶     C．DNA連接酶     D．DNA聚合酶
（2）由步驟②所獲取的片段中，圖1中BamHⅠ的酶切位點位于C．

（3）由步驟③獲取的目的基因有1個粘性末端；步驟④中選用的限制酶是BglⅡ或SmaⅠ；經(jīng)步驟⑤所形成的結(jié)構(gòu)是重組質(zhì)粒．
（4）為了篩選農(nóng)桿菌，可以在培養(yǎng)基中加入卡那霉素進(jìn)行篩選．利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法獲得含目的基因的馬鈴薯細(xì)胞，進(jìn)而通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得抗PVY病毒馬鈴薯苗，最后進(jìn)行相關(guān)的鑒定．

2．回答下列有關(guān)進(jìn)化和生物多樣性的問題
如圖1為大河及兩岸的農(nóng)田．由于河的南岸農(nóng)田發(fā)生某種甲蟲的蟲害，農(nóng)民起初噴灑殺蟲劑R，取得較好效果．但幾年后又不得不放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農(nóng)藥，以控制蟲害．圖2為南岸農(nóng)田中該甲蟲種群密度隨時間變化的曲線圖．

（1）圖1中，使用殺蟲劑R后，甲蟲種群密度急劇下降，但B點仍有極少數(shù)抗藥個體得以生存，原因是由于變異，甲蟲種群中的個體存在差異，其中少數(shù)個體具有抗殺蟲劑R的性狀．從A點到B點，甲蟲種群是否發(fā)生了進(jìn)化？是，進(jìn)化的實質(zhì)是種群基因頻率改變，由于殺蟲劑R的選擇作用使種群內(nèi)抗藥基因頻率上升（說明原因）．據(jù)圖1可知，從C點開始，南岸農(nóng)田開始放羊青蛙．據(jù)圖1分析，放棄噴灑農(nóng)藥，選擇放養(yǎng)青蛙的原因是ABC．（多選，）
A．維持生態(tài)平衡           B．保護(hù)生物多樣性       C．農(nóng)藥不能有效控制
D．青蛙比農(nóng)藥的抑制效果快   E．青蛙比農(nóng)藥控制甲蟲的數(shù)量更低
（2）河的南岸馬鈴薯地和玉米地里都有此種甲蟲種群，若調(diào)查發(fā)現(xiàn)其中甲蟲的基因型種類和個體數(shù)如表所示，據(jù)表5推測，馬鈴薯地比玉米地甲蟲的遺傳多樣性高，依據(jù)是馬鈴薯地的基因和基因型種類多．玉米地里甲蟲T基因的基因頻率是．若要進(jìn)一步檢測馬鈴薯地和玉米地里甲蟲的遺傳多樣性，十分可靠的方法是測兩個種群的基因組全序列．

馬鈴薯地	基因型	AATT	AaTT	aaTT	AATt	AaTt	aaTt	AAu	Aatt	aatt	總數(shù)
	個體數(shù)	4000	1500	500	1000	1000	500	500	500	500	10000
玉米地	基因型	AATT	AaTT	aaTT
	個體數(shù)	8000	1000	1000							10000

（3）若在河的北岸也發(fā)現(xiàn)了相似的甲蟲種群，兩岸甲蟲的飛行極限距離都為50米，將兩岸甲蟲放在一起，發(fā)現(xiàn)它們可以交配并產(chǎn)生小甲蟲，但小甲蟲不育，這說明兩個種群的甲蟲之間存在BDE．（多選）
A．遺傳多樣性  B．地理隔離  C．受精前隔離  D．受精后隔離  E．物種多樣性．

1．給實驗鼠靜脈注射不同劑量的胰島素，測得血糖的補充速率和消耗速率如圖所示．下列相關(guān)分析正確的是（　　）

	A．	曲線a為血糖消耗速率，曲線b 為血糖補充速率
	B．	隨著曲線a的下降，非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率加快
	C．	當(dāng)胰島素濃度為40μU/mL時，在較長時間內(nèi)血糖濃度會維持相對穩(wěn)定
	D．	曲線b的上升是胰島素作用于肝臟、肌肉等細(xì)胞的結(jié)果

20．某實驗小組要對“低溫是否會影響物質(zhì)的跨膜運輸”進(jìn)行實驗探究，設(shè)計了如下實驗．
實驗步驟：
①組裝滲透裝置兩套，分別編號為1、2．
②在兩組燒杯中分別加入等量的水，在長頸漏斗中分別加入等量的同一濃度的蔗糖溶液，保持管內(nèi)外液面高度相等．
③對兩組裝置進(jìn)行不同處理：1組用水浴鍋加熱至37℃，2組的燒杯外加冰塊降溫．
④兩組裝置同時開始實驗，幾分鐘后觀察記錄漏斗的液面刻度變化．
請分析回答下列問題：
（1）此實驗的主要原理是滲透作用
（2）此實驗的對照組與實驗組處理不同的是滲透系統(tǒng)所處的不同溫度環(huán)境；為了直觀地表示相對速率，以漏斗內(nèi)液面高度的變化作為觀察指標(biāo)．
（3）該實驗可能的結(jié)果與結(jié)論：
①若1組漏斗液面比2組高，則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸且運輸速率減慢．．
②若若2組漏斗的液面比1組高，則說明低溫會影響物質(zhì)的跨膜運輸且運輸速率加快．．
③若若1、2組漏斗的液面高度相同，則說明溫度高低并不影響物質(zhì)的跨膜運輸．．

19．回答下列有關(guān)遺傳信息傳遞與表達(dá)的問題．

下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點，圖1、圖2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點．

限制酶	MetⅠ	PstⅠ	EcoRⅠ	SmaⅠ	XmaⅠ
識別序列及切割位點

（1）若圖3中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因，現(xiàn)在要培養(yǎng)乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊，研究者需將該基因通過（顯微注射方法）注入到羊的受精卵中，則發(fā)育成的羊有可能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁．這一過程涉及到以下哪些過程ABD（多選）．
A．DNA自我復(fù)制     B．DNA以其一條鏈為模板合成RNA
C．RNA自我復(fù)制     D．按照RNA上密碼子的排列順序合成蛋白質(zhì)
（2）限制酶SmaⅠ和XmaⅠ作用的不同點是切割位點不同．
（3）圖3中的目的基因D需要同時使用MetⅠ和PstⅠ才能獲得，而圖2所示的質(zhì)粒無相應(yīng)的限制酶酶切位點．所以在該質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建重組質(zhì)粒時，需要對質(zhì)粒改造，構(gòu)建新的限制酶酶切位點．試幫助完成構(gòu)建需要的限制酶酶切位點的過程（提供構(gòu)建需要的所有條件）：首先用①EcoRⅠ處理質(zhì)粒；然后用⑤DNA聚合酶處理質(zhì)粒，使被切開的質(zhì)粒末端連接上相應(yīng)的脫氧核苷酸；再用④DNA連接酶處理質(zhì)粒，形成了的限制酶酶切割位點，它可被②MetⅠ識別．則a～d處依次是C．
①EcoRⅠ②MetⅠ③PstⅠ④DNA連接酶  ⑤DNA聚合酶
A．③④⑤②B．③⑤④①C．①⑤④②D．②④⑤③
（4）假設(shè)圖2質(zhì)粒上還有一個PstⅠ的識別序列，現(xiàn)用EcoRⅠ、PstⅠ單獨或聯(lián)合切割同一質(zhì)粒，得到如下表的DNA長度片段．請在圖中畫3出質(zhì)粒上EcoRⅠ和PstⅠ的切割位點．

酶	DNA片段長度（kb堿基對）
EcoRⅠ	14kb
PstⅠ	2.5kb、11.5kb
EcoRⅠ+PstⅠ	2.5kb、5.5kb/6.0kb

（5）檢測篩選是一個重要步驟．圖3表示在一系列培養(yǎng)皿的相同位置上能出現(xiàn)相同菌落的一種接種方法與培養(yǎng)方法，以檢測基因表達(dá)載體是否導(dǎo)入大腸桿菌．培養(yǎng)基除了含有細(xì)菌生長繁殖必需的成分外，培養(yǎng)基A和培養(yǎng)基B分別還含有四環(huán)素和青霉素．從篩選結(jié)果分析，含目的基因的是4、6（填編號）菌落中的細(xì)菌．

18．某水產(chǎn)動物幼體均為雌性，存在性反轉(zhuǎn)現(xiàn)象．如圖表示該種動物在自然狀態(tài)下性反轉(zhuǎn)相關(guān)的生理機(jī)制，如表為有關(guān)研究結(jié)果．請回答．

組別	褪黑激素	幼體數(shù)	中間型數(shù)	雄性數(shù)
對照組 （正常飼喂）	174.3 （ng/L）	18	14	4
實驗組 （饑餓處理）	253.6 （ng/L）	18	7	11

（1）圖中下丘腦分泌的激素A為促性腺激素釋放激素，該激素通過體液運輸?shù)酱贵w．該動物的性別表現(xiàn)直接取決于體內(nèi)促黃體素和卵泡刺激素（兩種激素）相對含量的變化．
（2）脊髓胸段含有反射弧結(jié)構(gòu)中的神經(jīng)中樞，反射弧內(nèi)信息傳導(dǎo)和傳遞的形式為電信號和化學(xué)信號．該種動物性反轉(zhuǎn)的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（3）表中數(shù)據(jù)表明，饑餓處理使該種動物雄性反轉(zhuǎn)率提高了38.9%%，雄性個體攝食量大，生長速度快，結(jié)合圖表分析水產(chǎn)養(yǎng)殖提高該種動物產(chǎn)量的方法是幼體時適當(dāng)減少營養(yǎng)（幼體饑餓處理使其性反轉(zhuǎn)成雄性個體），成體時增加營養(yǎng)．

17．存在于某些植物中的7，8-二羥基黃酮（7，8-DHF）可對抗雌性小鼠由于高脂飲食誘導(dǎo)的體重增長，但對雄性小鼠沒有類似作用．某生物興趣小組分別選取了健康、大小相似的成年雌性小鼠和雄性小鼠各⒛只進(jìn)行驗證實驗．
（1）實驗步驟：
①將雌性小鼠隨機(jī)等分為2組，編號A、B；將雄性小鼠隨機(jī)等分為2組，編號C、D．
②A、C組每天用足量高脂飼料飼喂，B、D組每天用等量同種飼料添加一定量7，8-DHF飼喂，各組的其他培養(yǎng)條件相同且適宜．
③連續(xù)飼喂30天，每5天稱重一次并記錄．
（2）請預(yù)期各組的體重變化情況A、C、D組體重明顯增加，B組增加不明顯（或不增加）
（3）請指出實驗步驟設(shè)計的不合理之處缺乏實驗前測數(shù)據(jù)
（4）若實驗結(jié)果與預(yù)期相符，則實驗結(jié)論為7，8-DHF可在雌性小鼠（而非雄性小鼠）中對抗高脂飲食誘導(dǎo)的體重增長
（5）若發(fā)現(xiàn)A組小鼠增重明顯高于C、D組，最可能的原因是雌鼠活動量少，耗能少．
（6）欲進(jìn)一步探索7，8-DHF的最佳使用劑量，請寫出實驗設(shè)計思路配制一系列等濃度梯度的7，8-DHF，配合足量高脂飼料，分別飼喂多組雌鼠，比較各組雌鼠體重變化情況．

16．關(guān)于酶和激素的敘述，正確的是（　�。�

	A．	能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶
	B．	激素產(chǎn)生后一般作用于其它細(xì)胞
	C．	激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切聯(lián)系
	D．	能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不-定能產(chǎn)生激素

15．回答有關(guān)遺傳信息傳遞與表達(dá)的問題．
一個DNA分子被限制酶H剪切，產(chǎn)生A～D四個片段，如圖．據(jù)圖回答問題．

（1）由如圖可知，DNA分子被限制酶H識別的序列有3個．
（2）若用箭頭和線條表示限制酶的作用位置，下面正確表示限制酶H切割DNA分子位點的是B．

重癥綜合性免疫缺乏癥（SCID）患者缺乏正常的人體免疫功能，一旦被細(xì)菌或病毒感染，就會發(fā)病死亡．如圖顯示轉(zhuǎn)基因T淋巴細(xì)胞的制備過程，該過程用正常功能的基因（ada基因）增補患者體內(nèi)缺陷基因，從而達(dá)到治療SCID的目的．據(jù)圖回答問題．

（3）正常功能的基因與患者體內(nèi)缺陷基因的主要區(qū)別是脫氧核苷酸/堿基對序列不同．
（4）圖中，目的基因是ada基因；充當(dāng)運載體的是逆轉(zhuǎn)錄病毒．
（5）ada基因?qū)�入T淋巴細(xì)胞后，整合到細(xì)胞染色體過程中，遺傳信息傳遞的途徑是A．
A．RNA→RNA-DNA雜合分子→DNA         B．RNA→RNA
C．DNA→DNA-RNA雜合分子→RNA         D．DNA→DNA
（6）若將ada基因?qū)�入患者體內(nèi)所有的體細(xì)胞，是否可以提高治療效果？為什么？否．因為基因通常只在一種類型的體細(xì)胞中表達(dá)（或只有T淋巴細(xì)胞表達(dá)ada基因；或某些疾病只需少量基因表達(dá)產(chǎn)物即可改善癥狀，不需要有關(guān)體細(xì)胞都充分表達(dá)）．