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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.動(dòng)物細(xì)胞克隆是指( 。
A.一個(gè)單細(xì)胞培養(yǎng)成一個(gè)新的細(xì)胞群的技術(shù)
B.一個(gè)重組細(xì)胞經(jīng)分裂、分化發(fā)育成一個(gè)動(dòng)物個(gè)體的技術(shù)
C.幾個(gè)同種動(dòng)物的細(xì)胞培養(yǎng)成一個(gè)新的細(xì)胞群的技術(shù)
D.一個(gè)卵裂球經(jīng)胚胎分割發(fā)育成四個(gè)細(xì)胞群的技術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.由單個(gè)雜交瘤細(xì)胞傳代培養(yǎng)產(chǎn)生的細(xì)胞群可稱之為(  )
A.有限細(xì)胞系B.有限細(xì)胞株C.連續(xù)細(xì)胞株D.連續(xù)細(xì)胞系

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述中,不正確的是( 。
A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,用胰蛋白酶處理可使動(dòng)物細(xì)胞分散開來(lái)
B.動(dòng)物細(xì)胞工程是在細(xì)胞水平上的操作,基因工程是在分子水平上的操作
C.取燒傷病人的健康皮膚細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)獲得大量皮膚細(xì)胞,體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性
D.動(dòng)物克隆常用的技術(shù)手段中,最基礎(chǔ)的是動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列四個(gè)選項(xiàng)中,肯定沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項(xiàng)是( 。
A.花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株
B.為保護(hù)瀕危物種,制造人工種子
C.基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株
D.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的說法正確的是( 。
A.植物體細(xì)胞雜交需用纖維素酶和果膠酶去細(xì)胞壁,然后放在無(wú)菌的蒸餾水中聚乙二醇促其融合
B.植物體細(xì)胞雜交的最終目的是要形成愈傷組織,證明雜種細(xì)胞具有全能性
C.二倍體的白菜和甘藍(lán),經(jīng)體細(xì)胞雜交后,產(chǎn)生的新個(gè)體一定是不育的
D.植物體細(xì)胞雜交的實(shí)質(zhì)是原生質(zhì)體融合,最終目的是要產(chǎn)生雜種植株,其重大突破表現(xiàn)在克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江雙鴨山一中高二6月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng),在無(wú)催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程.酶所降低的活化能可用圖中 線段來(lái)表示.如果將酶催化改為無(wú)機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將 (上移/下移).

(2)圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時(shí),底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是 (填A(yù)或B).

(3)圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖.其中B表示 (物質(zhì)),X1和X2 (是/不是)同一種物質(zhì),在細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸過程中伴隨著 (酶1/酶2)所催化的化學(xué)反應(yīng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

20.已知血友病為伴X隱性遺傳病,如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因工程,成功地把一位女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造,使其凝血功能恢復(fù)正常.那么,她生一正常兒子的概率為(  )
A.1B.$\frac{1}{2}$C.0D.不能確定

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列屬于利用基因工程技術(shù)培育的新品種的是( 。
①我國(guó)科學(xué)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻
②我國(guó)科學(xué)家將蘇云金桿菌的某些基因移植到棉花體內(nèi)培育抗蟲棉
③我國(guó)科學(xué)家通過返回式衛(wèi)星搭載種子培育出太空椒
④我國(guó)科學(xué)家通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育出克隆牛
⑤耐寒的八倍體小黑麥.
A.①④⑤B.C.①②D.②③④

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.把兔控制血紅蛋白合成的信使RNA加入到大腸桿菌的提取液中,結(jié)果能合成出兔的血紅蛋白,這說明( 。
A.大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA
B.兔和大腸桿菌共用一套遺傳密碼子
C.兔的RNA和大腸桿菌的RNA攜帶相同的遺傳信息
D.兔控制血紅蛋白合成的基因能進(jìn)人大腸桿菌

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.切取牛的生長(zhǎng)激素和人的生長(zhǎng)激素基因,用顯微注射技術(shù)將它們分別注入小鼠的受精卵中,從而獲得了“超級(jí)鼠”,此項(xiàng)技術(shù)遵循的原理是(  )
A.基因突變:DNA→RNA→蛋白質(zhì)B.染色體變異:RNA→RNA→蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞工程:RNA→DNA→蛋白質(zhì)D.基因重組:DNA→RNA→蛋白質(zhì)

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