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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與蛋白質(zhì)功能無直接關(guān)系的是

A. 細(xì)胞分裂間期DNA的復(fù)制

B. 人體肺泡中的02被運(yùn)輸?shù)礁渭?xì)胞

C. 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原

D. 胰島素降低血糖濃度

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)各種細(xì)胞器的描述,不正確的是

A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是一種網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”

B.高爾基體由扁平囊和小泡構(gòu)成,主要是對來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”

C.液泡是一種單層膜的細(xì)胞器,其內(nèi)含葉綠素、花青素等色素

D.中心體是一種無膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,存在于動物和某些低等植物的細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:填空題

12.回答下列關(guān)于微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的相關(guān)問題:
(1)培養(yǎng)微生物的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基中添加的蛋白胨主要是為微生物生長提供氮源,對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的方法是高壓蒸汽滅菌.
(2)若為了篩選土壤中分解尿素的微生物,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基中長出了多種形狀和顏色不同的微生物,說明尿素分解菌是一類能夠降解尿素的微生物,為了確定選擇培養(yǎng)基起到了選擇作用,應(yīng)該設(shè)置的一個對照組是在沒有添加尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中接種土壤浸出液.
(3)植物組織培養(yǎng)使用的MS培養(yǎng)基通常需要添加植物激素,這些激素是啟動細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵激素,同時培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供碳源和維持滲透壓.
(4)離體培養(yǎng)基的植物器官或者組織片段叫做外植體,對其消毒處理的試劑為70%的酒精和0.1%的氯化汞.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.某動物毛色的黃色與黑色是一對相對性狀,受常染色體上的一對等位基因﹙A、a﹚控制,已知在含有基因A、a的同源染色體上,有一條染色體帶有致死基因,但致死基因的表達(dá)會受到性激素的影響,請根據(jù)下列雜交組合及雜交結(jié)果回答問題:
雜交組合親本類型子代
黃色(♀)×黃色(♂)黃238黃115
黃色(♂)×黑色(♀)黃111,黑110黃112,黑113
乙組的黃色F1自交黃358,黑121黃243,黑119
(1)毛色的黃色與黑色這對相對性狀中,顯性性狀是黃色,判斷的依據(jù)是丙組親本都是黃色,而其子代中出現(xiàn)了黑色,這屬于性狀分離,分離出的黑色性狀是隱性性狀.
(2)丙組的子代中導(dǎo)致雌雄中黃與黑比例差異的可能原因是基因型為AA的雄性個體含兩個致死基因而死亡,請?jiān)O(shè)計(jì)方案驗(yàn)證你的解釋.分別取丙組子代中的黃色雌雄個體與黑色異性個體測交,并統(tǒng)計(jì)后代中黃色與黑色個體的比例.如果子代中黃色與黑色的統(tǒng)計(jì)學(xué)比例是1:1,則說明親本的黃色個體都為雜合子;如果子代中黃色與黑色的統(tǒng)計(jì)學(xué)比例是2:1,則說明親本的黃色個體中,有$\frac{1}{3}$的個體為顯性純合子,$\frac{2}{3}$的個體為雜合子.
(3)甲組親本的基因型是AA(♀)×Aa(♂).

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.測知某玉米植株所結(jié)種子中胚的基因型都是Aa,胚乳的基因型都是Aaa,則該植株的基因型是(  )
A.AaB.aaC.AAD.Aaa

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.假設(shè)普通甜椒的果皮綠A對紅a為顯性,子葉厚B對薄b為顯性,現(xiàn)將基因型AaBb植株連續(xù)自交兩代,所結(jié)果實(shí)的表現(xiàn)型有四種:綠果皮子葉厚、綠果皮子葉薄、紅果皮子葉厚、紅果皮子葉薄,其分離比為( 。
A.15:9:5:3B.9:3:3:1C.25:15:15:9D.3:3:1:1

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科目: 來源: 題型:解答題

8.圖所示的白楊樹的主干上端,A.B.C.D分別為生長正常的側(cè)芽,請分析:
(1)這些側(cè)芽發(fā)育成枝的順序依次為D、C、B、A.
(2)生長素主要由頂芽處產(chǎn)生,以主動運(yùn)輸方式到達(dá)側(cè)芽并積累在側(cè)芽處,在缺氧條件下,其運(yùn)輸?shù)乃俣葴p慢(填“減慢”或“加快”)
(3)青少年食用豆芽,豆芽中所含的生長素,會不會影響身體的生長發(fā)育?不影響.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.請回答有關(guān)生長素的如下問題:

(1)圖中A、B、C、D四塊瓊脂塊中生長素的含量情況為A>C﹦D>B.
(2)若把甲組放在勻速旋轉(zhuǎn)的圓盤上,光照保持不變,則生長素的含量狀況為等于.
(3)重力和單側(cè)光照是引起生長素分布不均勻的重要因素.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.血液是人體的一種重要組織,它具有多方面的重要作用.下圖中a~d為某些物質(zhì),e~g為某種細(xì)胞,請分析回答下列問題:

(1)人在攝入大量含堿性的食品后,血漿中的H2CO3(化合物)可與其作用,調(diào)節(jié)血漿中的pH,以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定.
(2)維持[a]含量相對穩(wěn)定的激素是等胰島素、胰高血糖素、腎上腺素(寫出三種).
(3)人體在劇烈運(yùn)動過程中,產(chǎn)熱量大量增加,其熱量來源于體內(nèi)物質(zhì)代謝過程中所釋放的熱量,此時要維持正常的體溫,需要機(jī)體通過下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞\(zhòng)的調(diào)節(jié),使皮膚的毛細(xì)血管舒張,血流量增大,也使汗液的分泌增多,散熱量增加,從而保持體溫的相對穩(wěn)定.
(4)血液中的白細(xì)胞能通過圖中[g]T細(xì)胞細(xì)胞分泌淋巴因子,人體還能產(chǎn)生哪些免疫活性物質(zhì).
(5)血漿中的主要物質(zhì)無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等保持正常含量,有利于維持血漿滲透壓的穩(wěn)定.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.某人行走時,足部突然受到傷害性刺激,迅速抬腿.如圖為相關(guān)反射弧示意圖.
(1)圖示反射弧中,包含3個神經(jīng)元,a是傳入神經(jīng).當(dāng)興奮到達(dá)b點(diǎn)時,神經(jīng)纖維膜內(nèi)外兩側(cè)的電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.當(dāng)興奮到達(dá)c處時,該結(jié)構(gòu)發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變是電信號→化學(xué)信號→電信號.
(2)傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到大腦皮層會形成痛覺.此時,內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺激素增加,導(dǎo)致心率加快,這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液.
(3)傷害引起的痛覺可通過下丘腦促進(jìn)垂體釋放抗利尿激素,直接促進(jìn)腎小管和腎集合管對水的重吸收.

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同步練習(xí)冊答案