相關(guān)習(xí)題
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【題目】

A. 膽固醇在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

B. 脂肪是細(xì)胞內(nèi)良好的儲能物質(zhì),這與其結(jié)構(gòu)中C、H的相對含量多有關(guān)

C. 磷脂是構(gòu)成生物膜的主要成分

D. 組成脂質(zhì)的元素只有C、H、O

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【題目】下列有關(guān)染色質(zhì)和染色體的敘述,正確的是

A兩者為不同的物質(zhì)在細(xì)胞不同時期的兩種存在狀態(tài)

B某些病毒與染色體的主要成分相似

C可用顯微鏡直接觀察染色質(zhì)和染色體的形態(tài)

D藍(lán)藻細(xì)胞的染色體可以直接用甲基綠染色

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【題目】下圖為細(xì)胞膜部分結(jié)構(gòu)與功能的示意圖,依據(jù)此圖做出的判斷錯誤的是( )

A. 細(xì)胞內(nèi)高K+、低Na+環(huán)境依靠鈉-鉀泵和脂雙層共同維持

B. 載體蛋白對離子運(yùn)輸具有選擇性

C. 細(xì)胞膜上的鈉-鉀泵同時具有運(yùn)輸和催化的功能

D. 細(xì)胞內(nèi)K+外流和細(xì)胞外Na+內(nèi)流均消耗ATP

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【題目】如圖表示某植物葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時,單位時間內(nèi)葉肉細(xì)胞CO2釋放量和葉綠體O2釋放量的變化。下列判斷正確的是( )

A. 光照強(qiáng)度為c時,葉肉細(xì)胞無呼吸作用

B. 光照強(qiáng)度為b時,葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

C. 光照強(qiáng)度為b時,葉肉細(xì)胞光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度

D. 光照強(qiáng)度為a時,葉肉細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用

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【題目】ATP 含有的高能磷酸鍵的數(shù)量是(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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【題目】圖1為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖,圖2表示甲(核苷酸)、乙(葡萄糖)這兩種小分子物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是

A. 圖1中氨基酸進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式不同于腎小管上皮細(xì)胞吸收水的方式

B. 圖1中Na運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為協(xié)助擴(kuò)散

C. 圖2中的甲從胞內(nèi)運(yùn)輸至胞外的方式為協(xié)助擴(kuò)散

D. 圖2中的乙從胞內(nèi)運(yùn)輸至胞外受載體蛋白的限制

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【題目】下面為動物機(jī)體的細(xì)胞凋亡及清除示意圖,據(jù)圖分析正確的是

A. ①過程表明細(xì)胞識別的特異性,生物膜之間可以通過直接接觸方式進(jìn)行信息傳遞

B. 細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達(dá)

C. ②過程中凋亡細(xì)胞被吞噬,表明細(xì)胞凋亡是細(xì)胞的被動死亡過程

D. 凋亡細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)下降、酶活性減弱

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【題目】下列有關(guān)學(xué)習(xí)和記憶的敘述,錯誤的是

A學(xué)習(xí)和記憶相互聯(lián)系,不可分割

B學(xué)習(xí)和記憶涉及腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)的作用以及某些蛋白質(zhì)的合成

C記憶是將獲得的經(jīng)驗進(jìn)行貯存和再現(xiàn)

D學(xué)習(xí)和記憶的中樞位于下丘腦

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【題目】下圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是跨膜細(xì)胞膜的親水性通道,具有離子選擇性。請仔細(xì)觀察圖示回答有關(guān)問題。

(1)很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細(xì)胞膜的主要成分中有________(填甲或乙)。

(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span>_______。

(3)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤吸收無機(jī)鹽是通過主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸?請設(shè)計實驗加以證明。

①實驗步驟:

A.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適食濃度的含有Ca2+、K+的溶液中。

B.甲組給予正常的呼吸條件,乙組________________________。

C.一段時間后測定兩組植株根系___________________________。

②實驗結(jié)論:

a.若兩組植株對Ca2+、K+的吸收速率相同,說明_________________;

B._________________________________________________________。

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【題目】觀察圖,回答下列相關(guān)問題:(注:在[]中標(biāo)填上序號).

(1)該圖表示的是細(xì)胞.
(2)圖中1的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
(3)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[] , 8所表示的細(xì)胞器是
(4)此圖若要表示藍(lán)藻細(xì)胞,則圖中應(yīng)該畫出的細(xì)胞器只有[] . 若此圖要表示楊樹的根細(xì)胞,則需要去掉的細(xì)胞器是[] . 必須要添加的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
(5)圖中4,5,6,7共同構(gòu)成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 , 其功能是

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