A.如Ⅰ、Ⅲ分別表示高等動物細胞和高等植物細胞，則Ⅱ可表示光合作用和呼吸作用

B.如Ⅰ、Ⅲ分別表示有氧呼吸和無氧呼吸，則Ⅱ是葡萄糖分解

C.如Ⅰ、Ⅲ分別表示主動運輸和協(xié)助擴散，則Ⅱ指能量

D.如Ⅰ、Ⅲ分別表示真核細胞和原核細胞的特征，則Ⅱ表示線粒體

A.6 和 7 交叉互換屬于染色體數目變異中的易位

B.5 和 7 都在減數第一次分裂時分離，5 和 6 都在減數第二分裂分離

C.1 和 2 互為等位基因，2 和 3 互為非等位基因

D.由一個精原細胞產生的配子種類不一定只有 2 種

A.刺激 a 處，電流表會發(fā)生兩次方向相同的偏轉

B.刺激 a 處，受刺激部位 Na+大量內流導致膜內Na+濃度高于膜外

C.此實驗能說明神經沖動沿著神經纖維雙向傳導

D.靜息時，由于膜主要對 K+有通透性，造成 K+外流，是大多數 神經細胞產生和維持靜息電位的主要原因

A. 過程①可表示滲透吸水，對④⑤⑥⑦⑧過程研究，發(fā)現產生的能量全部儲存于ATP中

B. 過程④發(fā)生在細胞質基質中,過程②產生的能量可用于礦質離子的吸收過程

C. 過程③可表示光合作用暗反應階段,過程⑧在根尖細胞中不能發(fā)生

D. 就植株體來說,若②O2的釋放量小于⑧O2的吸收量, 則該植物體內有機物的量將減少

A. 寒冷環(huán)境中，a、b、c含量都增多

B. 若給動物飼喂含b的飼料，則a的含量基本不變

C. 激素c抑制下丘腦和垂體的分泌活動，體現了激素分泌的分級調節(jié)機制

D. 上述實例表明內分泌腺可間接的接受中樞神經系統(tǒng)的調節(jié)

A.從結構 a 到結構 c 構成一個完整反射弧

B.結構 a 接受一次有效刺激，興奮在結構 c 上傳導是雙向的

C.神經遞質的釋放是一個主動運輸的過程，需要消耗能量

D.突觸后神經元在產生動作電位后，也可能釋放神經遞質

A.①和③都是神經元細胞膜的一部分

B.②進入突觸間隙需消耗能量

C.②的化學本質是蛋白質

D.②與④結合可能使③的膜電位呈外負內正

A. 據圖可確定①為不耗能需載體蛋白的協(xié)助擴散

B. ③和④兩種方式的共同特點是順濃度梯度運輸物質

C. 母乳中的免疫球蛋白可通過②兩種方式被吸收

D. 甘油分子進入細胞的方式為①

A.自噬體與溶酶體融合能體現生物膜具有一定的流動性的特點

B.細胞自噬作用有利于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持

C.自噬體內的物質被水解后，其產物的去向是排出細胞外或被細胞利用

D.當細胞養(yǎng)分不足時，細胞“自噬作用”會增強

（1）在疫苗接種的過程中，部分嬰幼兒在疫苗注射后會開始啼哭，這是因為注射疫苗后會刺激感受器產生興奮，興奮傳到_____時人會產生痛覺；而部分嬰幼兒在注射疫苗之前就開始啼哭，這屬 于_____( 填“條件”或“非條件”)反射。

（2）2018 年 7 月，長生生物公司“狂犬病疫苗造假”事件，成為籠罩在每一個人心中揮之不去的陰云。 為探究某批次狂犬病疫苗效價(效價通俗地說就是測定該疫苗注入體內后產生抗體的多少)，利用 疫苗溶劑、合格疫苗和相應設備儀器進行相關實驗。請回答下列問題：

a.實驗思路：

①實驗分組：將 30 只發(fā)育狀況相同的健康成年小鼠隨機均等分成甲、乙、丙三組。

②實驗處理：甲組注射適量的合格疫苗，_____。

③在相同且適宜條件下飼養(yǎng)，一段時間后抽取各組小鼠等量的血液測定特異性抗體的數量。

④強化實驗：_____，對三組小鼠再次分別注射相應的疫苗或溶劑。

⑤對測得的數據進行統(tǒng)計分析。

b. 實驗結果如圖：

c. 實驗

①與正常疫苗比較該批次疫苗注射產生的抗體含量較低，所以該批次疫苗效價較差

②連續(xù)注射疫苗后抗體數量增多明顯，其原理是_____。

③實驗過程中發(fā)現個別小鼠出現了過敏反應，過敏反應的特點是_____（答出 2點即可）。