相關(guān)習(xí)題
 0  168378  168386  168392  168396  168402  168404  168408  168414  168416  168422  168428  168432  168434  168438  168444  168446  168452  168456  168458  168462  168464  168468  168470  168472  168473  168474  168476  168477  168478  168480  168482  168486  168488  168492  168494  168498  168504  168506  168512  168516  168518  168522  168528  168534  168536  168542  168546  168548  168554  168558  168564  168572  170175 

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】心肌細(xì)胞不能增殖。基因ARC在心肌細(xì)胞中特異性表達(dá),抑制其凋亡,以維持正常數(shù)量。細(xì)胞中某些基因轉(zhuǎn)錄形成的前體RNA經(jīng)過(guò)加工會(huì)產(chǎn)生許多非編碼RNA(如miR - 223,HRCR)。下列敘述正確的是(

A.過(guò)程②最終合成的T1T2、T3三條多肽鏈的氨基酸序列不同

B.若心肌缺血、缺氧引起基因miR - 223過(guò)度表達(dá),則會(huì)抑制過(guò)程②

C.基因ARC模板鏈上形成的DNA- RNA雜交區(qū)與過(guò)程②堿基配對(duì)方式相同

D.HRCR吸附miR -223,使ARC基因的表達(dá)減少,促進(jìn)心肌細(xì)胞的凋亡

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某地以沼氣為紐帶,將沼氣池豬禽舍、蔬菜栽培與日光溫室有機(jī)地組合在一起,形成一種典型的新型生態(tài)農(nóng)業(yè)模式。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.生態(tài)農(nóng)業(yè)改變了生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu),減少了廢棄物使能量利用最大化值得推廣

B.該模式實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用,提高詞料了人們對(duì)能量的利用率

C.沼氣池中的微生物將有機(jī)廢物分解利用,沼渣還田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)的循環(huán)利用

D.蔬菜是該系統(tǒng)的主要成分,人、牛、豬等均只能從此獲得能量

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】取兩個(gè)新鮮的坐骨神經(jīng)腓腸肌標(biāo)本,按如圖所示連接,圖中①②指的分別是控制右肌肉和左肌肉的坐骨神經(jīng)。對(duì)S點(diǎn)的適宜刺激可引起圖中右肌肉收縮,左肌肉隨后也收縮。a點(diǎn)是表甲與神經(jīng)接觸的點(diǎn)。下列敘述正確的是(

A.刺激增強(qiáng),肌肉收縮增強(qiáng),說(shuō)明神經(jīng)纖維的電位變化隨刺激強(qiáng)度的變化而變化

B.a點(diǎn)適宜強(qiáng)度的刺激,左、右肌肉均收縮,表乙能發(fā)生兩次方向不同的偏轉(zhuǎn)

C.a點(diǎn)小于閾值的刺激,兩表均不發(fā)生偏轉(zhuǎn),左右肌肉也均不發(fā)生收縮

D.刺激S點(diǎn),發(fā)現(xiàn)表乙先右偏一次,后左偏兩次,說(shuō)明各神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)速度不同

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研小組對(duì)某地區(qū)的田鼠進(jìn)行了長(zhǎng)期的追蹤調(diào)查(沒有遷入田遷出),將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖所示的曲線(實(shí)線)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.研究本地區(qū)田鼠種群和其他種群的關(guān)系屬于群落水平研究的問(wèn)題

B.圖中C點(diǎn)時(shí)田鼠種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,種群數(shù)量增長(zhǎng)快,種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

C.若該地區(qū)田鼠的食物充足,則田鼠種群數(shù)量將呈圖中虛線所示增長(zhǎng)

D.該種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境容納量以后將不再發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某種南瓜矮生突變體可分為兩類:激素合成缺陷突變體和激素受體異常突變體。為研究某種矮生南瓜的矮生突變體屬于哪種類型,研究者應(yīng)用赤霉素和生長(zhǎng)素溶液進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析,下列相關(guān)結(jié)論正確的是(

A.正常南瓜莖對(duì)赤霉素的敏感性比對(duì)生長(zhǎng)素的大些

B.赤霉素和生長(zhǎng)素混合使用能更好的促進(jìn)正常植株莖的伸長(zhǎng)

C.在實(shí)驗(yàn)的濃度范圍內(nèi),生長(zhǎng)素對(duì)正常植株的作用有兩重性

D.該矮生南瓜是生長(zhǎng)素和赤霉素兩種激素受體異常的突變體

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】吃的食物太咸或飲水不足會(huì)致機(jī)體追漿滲透壓升高,抗利尿激素(ADH)分泌量增加,進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水分的重吸收,其機(jī)理如圖所示,下列敘述錯(cuò)誤的是(

A.ADH與膜上受體結(jié)合后可以促進(jìn)ATP的水解

B.H2O被腎小管、集合管重吸收進(jìn)入血漿的過(guò)程離不開動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)

C.M蛋白可以促進(jìn)囊泡與細(xì)胞膜的融合,以增加細(xì)胞膜上水通道的數(shù)量

D.ADH合成后彌散到血液中,特異性運(yùn)輸至靶細(xì)胞處發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】大約50萬(wàn)前,烏拉爾圖小麥(2n = 14)和擬山羊草(2n = 14)發(fā)生天然雜交,幸運(yùn)地被加倍后形成了二粒小麥。大約8000年前,二粒小麥偶然與節(jié)節(jié)麥(2n= 14)發(fā)生天然雜交后加倍,最終形成了起源于這三個(gè)物種的普通小麥。下列敘述正確的是(

A.二粒小麥?zhǔn)嵌扼w,其體細(xì)胞內(nèi)有28條染色體

B.普通小麥體細(xì)胞有42條染色體,大多數(shù)基因只有2個(gè)基因座位

C.普通小麥的花粉培育出的植株細(xì)胞內(nèi)有三組染色體,是三倍體

D.普通小麥?zhǔn)橇扼w,減數(shù)分裂時(shí)三組染色體與另三組隨機(jī)分離

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將酵母菌培養(yǎng)在葡萄糖溶液中,圖示為其CO2的釋放速率和O2的吸收速率隨O2濃度的變化曲線,C點(diǎn)以后兩曲線重合,下列敘述正確的是(

A.離體培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞的CO2釋放速率也與圖示曲線類似

B.曲線BC段,酶母菌厭氧呼吸速率不斷減小

C.A點(diǎn)不同,C點(diǎn)時(shí)糖分解釋放的能量主要存儲(chǔ)在ATP

D.若能去除丙酮酸,酵母菌可不進(jìn)行呼吸作用其它階段,只發(fā)生糖酵解

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為由甲、乙、丙三個(gè)神經(jīng)元(部分)構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)。神經(jīng)元興奮時(shí),Ca2+通道開放,Ca2+內(nèi)流觸發(fā)突觸小泡前移,并釋放神經(jīng)遞質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是(

A.據(jù)圖判斷,若甲神經(jīng)元的Ca2+通道開放,則乙神經(jīng)元興奮,丙神經(jīng)元受抑制

B.乙酰膽堿和5—羥色胺都是信息分子,都能和突觸后膜上的特定受體結(jié)合后進(jìn)入突觸后膜。

C.突觸是突觸小體的一部分,突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜

D.神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是需要消耗能量的主動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究Nt+1/Nt隨時(shí)間的變化趨勢(shì),結(jié)果如圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量, Nt+1表示第t+1年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是(

A.甲種群在0~t3段的種群數(shù)量一直在增加,種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇

B.乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)

C.乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少

D.甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件得到了改善

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案