如圖是受損的DNA分子在人體內(nèi)的自動切除、修復(fù)示意圖，以下說法錯誤的是

A．酶1作用的化學(xué)鍵是磷酸二酯鍵

B．該修復(fù)過程遵循堿基互補(bǔ)配對原則

C．圖中的結(jié)構(gòu)缺陷可能是多種原因引起的堿基錯配或修飾

D．酶3應(yīng)該是DNA水解酶

將完全相同的兩個植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，對細(xì)胞失水量進(jìn)行統(tǒng)計后繪制出如下曲線。以下敘述正確的是

A．選取植物根尖分生區(qū)的細(xì)胞作為實(shí)驗(yàn)材料較為適宜

B．若B溶液的濃度稍增大，則曲線的變化可能為a點(diǎn)上升，b點(diǎn)左移

C．在0—4 min內(nèi)，兩條曲線的差異不可能是細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)濃度差導(dǎo)致的

D．圖中放入A、B溶液的細(xì)胞質(zhì)壁分離后放入清水中有可能都復(fù)原

下列敘述錯誤的是

A．DNA有氫鍵，RNA也可有氫鍵

B．動物細(xì)胞有絲分裂間期有中心體的倍增

C．人體成熟紅細(xì)胞、漿細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞均不能合成DNA聚合酶

D．線粒體、核糖體、質(zhì)粒、ATP等結(jié)構(gòu)或物質(zhì)都含有C、H、O、N、P

圖甲和圖乙均來源于某生物（基因型為AaBb）的同一個細(xì)胞的某分裂時期的圖像，圖丙為染色體7的放大圖，下列相關(guān)敘述正確的是

A．圖甲所示細(xì)胞的基因型為aaBb

B．染色體3中兩條姐妹染色單體相同位置上的基因的不同，不可能是交叉互換造成的

C．圖中的基因B、b一定是在減數(shù)第一次分裂時發(fā)生分離

D．圖甲中有兩個染色體組，8條染色單體

（26分）Ⅰ．請據(jù)題回答以下問題：

（1）科學(xué)家做過這樣的實(shí)驗(yàn)，將番茄培養(yǎng)在含Mg2+、Ca2+和SiO44-的培養(yǎng)液中，一段時間后，測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度如圖1。營養(yǎng)液中的無機(jī)鹽離子通過 方式進(jìn)入番茄細(xì)胞內(nèi)，吸收結(jié)果表明番茄對SiO44-的吸收較少，而對另外離子的吸收較多，這一差異與根細(xì)胞膜上 有關(guān)。

（2）如圖2表示番茄葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過程，甲～丁表示物質(zhì)，①～⑤表示過程。 ①～⑤表示的過程中能夠?yàn)榉�茄�?xì)胞吸收K+、NO3-等礦質(zhì)離子提供ATP的過程包括 （填數(shù)字標(biāo)號）。

（3）番茄有氧呼吸（以葡萄糖為呼吸底物）產(chǎn)生的［H］來自化合物 。

（4）如圖所示為某生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對水綿光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖（圖3，溶液A可維持C02濃度恒定）和實(shí)驗(yàn)結(jié)果（圖4）。整個實(shí)驗(yàn)在25℃恒溫環(huán)境中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)過程水綿呼吸作用強(qiáng)度不變。據(jù)圖分析回答下列問題：

①本實(shí)驗(yàn)中25℃恒溫屬于 變量。

②當(dāng)測定圖4中A點(diǎn)數(shù)據(jù)時，圖3裝置的處理方式為 。

③若將培養(yǎng)皿中水綿的量增加一倍再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B點(diǎn)位置將會 ；若向培養(yǎng)皿中加入好氧細(xì)菌再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則B點(diǎn)位置將會 。（本小題選填“左移”、“右移”或“不變”）

Ⅱ．酵母菌的線粒體在饑餓和光照等條件下會損傷，線粒體產(chǎn)生的一種外膜蛋白可以引起其發(fā)生特異性的“自噬”現(xiàn)象。線粒體外會出現(xiàn)雙層膜（圖中①）而成為“自噬體”，與溶酶體結(jié)合形成“自噬溶酶體”（如下圖）。請回答：

（1）為觀察正常細(xì)胞中的線粒體，可用 進(jìn)行染色。

（2）線粒體內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的基本支架是 。

（3）如果人的精子中線粒體基因發(fā)生了突變，這種變異一般 （答“能”或“不能”）遺傳給后代。

（4）為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶（AKP）刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化，提取大腸桿菌AKP，注射到小白鼠腹腔內(nèi)，進(jìn)行第一次免疫。一段時間后，檢測到抗體水平達(dá)到峰值。在這個過程中， 細(xì)胞在淋巴因子的作用下增殖、分化形成的 細(xì)胞并產(chǎn)生大量抗體。

（20分）下面是有關(guān)遺傳的研究，請回答相關(guān)問題：

（1）觀察圖1中生理過程示意圖(甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸)，回答問題：

①人體細(xì)胞中可進(jìn)行A→B生理過程的主要場所是 。

②若B中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42％，則相應(yīng)的A分子片段中胞嘧啶占其中一條單鏈的最大比例為 。

③從化學(xué)組成分析，下列生物中與圖中結(jié)構(gòu)C的化學(xué)組成最相似的是 。

A．乳酸桿菌 B．噬菌體 C．染色體 D．HIV

（2）女婁菜是一種雌雄異株的二倍體植物（2N=46），其花色遺傳由兩對等位基因A和a 、B和b共同控制（如圖2所示）。其中基因A和a位于常染色體上，基因B和b在X染色體上（如圖3所示）。請據(jù)圖回答：

①如果對女婁菜的基因組進(jìn)行測序，需要測量 條染色體。

②該花色有關(guān)基因是通過 來控制花色的。綠花植株的基因型有 種。

③某開金黃色花的女婁菜植株的一個側(cè)芽發(fā)育成的枝條開出了綠花（用該綠花進(jìn)行組織培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)其后代植株均開綠花），則從分子水平角度看出現(xiàn)該綠花性狀變異的最可能原因是 。

④某一白花雌株與一開綠色花雄株雜交所得F1表現(xiàn)型比例如下表所示，則兩個親本的基因型是 。

（3）若女婁菜的抗病性狀受性染色體上的顯性基因D控制，且女婁菜的雌、雄個體均有抗病和不抗病類型。則：

①控制女婁菜抗病性狀的基因可能位于圖3中的 片段。

②現(xiàn)有雌性不抗病和雄性抗病兩個品種的女婁菜雜交，請根據(jù)以下子代可能出現(xiàn)的情況，分別推斷出這對基因所在的片段：ⅰ如果子代全為抗病，則這對基因位于Ⅰ片段；ⅱ如果子代雌性全為抗病，雄性全為不抗病，則這對基因不可能位于 片段。

（8分）染色體的斷裂片段在有絲分裂時不能進(jìn)入子細(xì)胞核中，而在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中形成圓形結(jié)構(gòu)，稱為微核。通過染色可觀察到微核，常用含微核的細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞總數(shù)的比例（微核率）來檢測有毒物質(zhì)對細(xì)胞的危害程度。某研究小組應(yīng)用微核檢測技術(shù)探究不同濃度的氯苯對人類細(xì)胞的危害程度。請根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)思路。

材料和用具：人成纖維細(xì)胞懸浮液、培養(yǎng)液、0.lmg/L氯苯溶液、染色液、生理鹽水、顯微鏡、細(xì)胞培養(yǎng)瓶、二氧化碳培養(yǎng)箱等。（染色和制作裝片的具體方法不作要求）

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①根據(jù)題意該實(shí)驗(yàn)至少應(yīng)配制 個具有濃度梯度的氯苯溶液，分別取等量加入到細(xì)胞培養(yǎng)瓶中；另取一個培養(yǎng)瓶處理為 ，作為對照，并分別編號。

②向各培養(yǎng)瓶中加入 和人的成纖維細(xì)胞懸浮液，放入二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時間。

③取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液，染色后分別制成裝片，在顯微鏡下觀察計數(shù)，并統(tǒng)計出微核率。

（2）檢測微核時可用 溶液作染色劑。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：隨氯苯化合物濃度的增大，微核率逐漸增大。

綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是

A．細(xì)胞—組織—器官—植物體

B．細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物體

C．細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體

D．細(xì)胞—器官—組織—植物體

下列說法正確的是

A．不是所有的活細(xì)胞都含有酶

B．所有植物細(xì)胞都有葉綠體

C．所有真核細(xì)胞都有細(xì)胞核

D．所有活細(xì)胞都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸

分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中折疊、初加工后，被運(yùn)輸?shù)礁郀柣�體進(jìn)一步加工、組裝，最后釋放到細(xì)胞外。這一過程中分泌蛋白穿過的磷脂層數(shù)為

A．4 B．2 C．1 D．0