科目: 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、通過不同體積的瓊脂塊模擬實驗證明了瓊脂塊體積的大小與物質(zhì)運輸速率成反比 |
B、用差速離心法分離細(xì)胞中各種細(xì)胞器,不能用是否產(chǎn)生CO2來確定酵母菌的呼吸方式 |
C、用龍膽紫溶液染色,觀察洋蔥表皮細(xì)胞的染色體的形態(tài)、數(shù)目 |
D、洋蔥根尖有絲分裂制作的正確步驟是:解離→漂洗→染色→制片 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
實驗結(jié)果處理方式 | 生長素濃度(ng/L) | 彎曲角度α | ||
向光側(cè) | 背光側(cè) | |||
強光 | 184.6 | 498.2 | 35.5° | |
弱光 | 210.5 | 421.6 | 17.5° | |
黑暗 | 418.2 | 418.9 | 0° |
A、莖具有向光性,而由上面結(jié)果可知,根具有背光生長的特性 |
B、背光側(cè)生長素對根的生長一般起抑制作用 |
C、生長素分布不均既可能與生長素向背光側(cè)運輸有關(guān),也可能與光照加快生長素分解有關(guān) |
D、水稻根彎曲的角度隨光照強度的增加而一直增大 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂、減數(shù)分裂前的間期 |
B、以一條脫氧核苷酸鏈作為模板 |
C、DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后,才開始復(fù)制 |
D、脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
選項 | 實驗操作 | 預(yù)期結(jié)果 | ||||||
A | 用兩種不同濃度的2,4-D溶液分別處理玫瑰插條形態(tài)學(xué)下端,觀察并比較扦插后的生根數(shù) | 低濃度2,4-D溶液的插條生根數(shù)總是更多 | ||||||
B | 用新鮮的菠菜葉研磨得濾液,然后用紙層析法分離色素 | 能看到濾紙上最上邊一條色素帶是類胡蘿卜素 | ||||||
C | 用
| 帶有放射性
| ||||||
D | 用甲基綠-吡羅紅對人體口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞進(jìn)行染色體處理 | 能觀察到細(xì)胞核被染成綠色,細(xì)胞質(zhì)被染成紅色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、染色體數(shù)正常的果蠅占
| ||
B、翻翅果蠅占
| ||
C、染色體數(shù)正常的翻翅果蠅占
| ||
D、染色體數(shù)異常的正常翅果蠅占
|
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
A、若甲、乙是同一個細(xì)胞的兩個部分,則該細(xì)胞為神經(jīng)元,乙中a、c為興奮區(qū) |
B、若甲、乙是兩個同類型細(xì)胞的各一部分,則興奮在兩者之間是以電信號的形式傳遞的 |
C、若甲、乙是同一個細(xì)胞的兩個部分,則甲與乙之間通過神經(jīng)沖動傳遞信息,且興奮的傳導(dǎo)方向應(yīng)為甲→乙 |
D、圖甲在向外分泌物質(zhì),則甲可參與構(gòu)成突觸前膜,該物質(zhì)的分泌體現(xiàn)了膜的選擇透過性 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
地點 | 土壤肥力 | 土壤含水量 | |
有機質(zhì)含量(%) | 氮含量(%) | 表層~60cm(%) | |
山坡地 | 0595 | 0.015 | 7.0 |
河灘地 | 0.202 | 0.003 | 15.0 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com