分析 利用函數(shù)單調(diào)性的定義進(jìn)行證明即可.
解答 證明:設(shè)x1<x2,則f(x1)-f(x2)=-$\frac{1}{{x}_{1}}$-(-$\frac{1}{{x}_{2}}$)=$\frac{1}{{x}_{2}}$-$\frac{1}{{x}_{1}}$=$\frac{{x}_{1}-{x}_{2}}{{x}_{1}{x}_{2}}$,
∵x1<x2,∴x1-x2<0,
∴若x1<x2<0,則x1x2>0,此時(shí)f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增.
若0<x1<x2,則x1x2>0,此時(shí)f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),此時(shí)函數(shù)單調(diào)遞增.
即f(x)=$\frac{-1}{x}$在(-∞,0)上遞增,在(0,+∞)上遞增.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查函數(shù)單調(diào)性的判斷,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性的定義是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x2-3x+2=0,則x=1”的逆否命題是“若x≠1,則x2-3x+2≠0” | |
B. | “x=1”是“x2-3x+2=0”的充分不必要條件 | |
C. | 對(duì)于命題p:?x∈R可使x2+x+1<0,則?p為:?x∈R,均有x2+x+1≥0 | |
D. | 若命題p且q為假命題,則p、q均為假命題 |
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A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ② |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | {y|y∈R,且y≠-3} | B. | {y|y∈R,且y≠0} | C. | (-∞,3)∪(3,+∞) | D. | [-3,3] |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y軸 | B. | 直線y=x | C. | 坐標(biāo)原點(diǎn) | D. | 直線y=-x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沒有 | B. | ② | C. | ②④ | D. | ②③④ |
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