【題目】設(shè)函數(shù)y=f(x)在[﹣3,3]上是奇函數(shù),且對(duì)任意x,y都有f(x+y)=f(x)+f(y),當(dāng)x>0時(shí),f(x)<0,f(1)=﹣2:
(Ⅰ)求f(2)的值;
(Ⅱ)判斷f(x)的單調(diào)性,并證明你的結(jié)論;
(Ⅲ)求不等式f(x﹣1)>4的解集.
【答案】解:(Ⅰ)在f(x+y)=f(x)+f(y)中,令x=y=1得:f(2)=f(1)+f(1)=2f(1)=﹣4.
(Ⅱ)結(jié)論:函數(shù)f(x)在[﹣3,3]上是單調(diào)遞減的,證明如下:
任取﹣3≤x1<x2≤3,
則f(x2)﹣f(x1)=f(x1+x2﹣x1)﹣f(x1)=f(x1)+f(x2﹣x1)﹣f(x1)=f(x2﹣x1),
∵x1<x2,x2﹣x1>0,f(x2﹣x1)<0,即f(x2)<f(x1),
故函數(shù)f(x)在[﹣3,3]上是單調(diào)遞減.
(Ⅲ)由于f(2)=﹣4,
∴不等式f(x﹣1)>4等價(jià)于f(x﹣1)>﹣f(2)=f(﹣2),
又∵函數(shù)f(x)在[﹣3,3]上是單調(diào)遞減,
∴ ,解得﹣2≤x<﹣1,
故原不等式的解集為[﹣2,﹣1).
【解析】(1)在f(x+y)=f(x)+f(y)中,令x=y=1,代入即可解得f(2)的值,(2)函數(shù)f(x)在[﹣3,3]上是單調(diào)遞減的,根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性的定義進(jìn)行設(shè)值,著差判斷出單調(diào)性,(3)由于f(2)=﹣4,不等式f(x﹣1)>4等價(jià)于f(x﹣1)>﹣f(2)=f(﹣2),根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性得出不等式組,即可解得原不等式的解集.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱A1B1C1﹣ABC中,AB=AC=AA1 , ,點(diǎn)D是BC的中點(diǎn).
(I)求證:AD⊥平面BCC1B1;
(II)求證:A1B∥平面ADC1;
(III)求二面角A﹣A1B﹣D的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知{an}是等差數(shù)列,其中a10=30,a20=50.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)若bn=an﹣20,求數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Tn的最小值.
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【題目】已知函數(shù) 且函數(shù)y=f(x)圖象上點(diǎn)(1,f(1))處的切線斜率為0.
(1)試用含有a的式子表示b,并討論f(x)的單調(diào)性;
(2)對(duì)于函數(shù)圖象上的不同兩點(diǎn)A(x1 , y1),B(x2 , y2)如果在函數(shù)圖象上存在點(diǎn)M(x0 , y0),(x0∈(x1 , x2))使得點(diǎn)M處的切線l∥AB,則稱AB存在“跟隨切線”.特別地,當(dāng) 時(shí),又稱AB存在“中值跟隨切線”.試問:函數(shù)f(x)上是否存在兩點(diǎn)A,B使得它存在“中值跟隨切線”,若存在,求出A,B的坐標(biāo),若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=x﹣alnx(a∈R)
(1)當(dāng)a=2時(shí),求曲線y=f(x)在點(diǎn)A(1,f(1))處的切線方程;
(2)求函數(shù)f(x)的極值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】函數(shù)f(x)=x3﹣3x+1在閉區(qū)間[﹣3,0]上的最大值、最小值分別是( )
A.1,﹣1
B.3,﹣17
C.1,﹣17
D.9,﹣19
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等比數(shù)列{an}中,已知a1=2,a4=16.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式an;
(2)若a3 , a5分別是等差數(shù)列{bn}的第4項(xiàng)和第16項(xiàng),求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和Sn .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)f(n)=(1+ )n﹣n,其中n為正整數(shù).
(1)求f(1),f(2),f(3)的值;
(2)猜想滿足不等式f(n)<0的正整數(shù)n的范圍,并用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,ABCD與ADEF為平行四邊形,M,N,G分別是AB,AD,EF的中點(diǎn).求證:
(1)BE∥平面DMF;
(2)平面BDE∥平面MNG.
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