A. | ①a<0?,②a=a-3 | B. | ①a<0?,②a=a+3 | C. | ①a>0?,②a=a-3 | D. | ①a>0?,②a=a+3 |
分析 由程序設(shè)計意圖可知,②處應(yīng)求通項,有a=a-3,又由此數(shù)列首項為正數(shù),公差為負(fù)數(shù),求前n項和的最小值只需累加至最后一個正項即可,從而可求①處可填寫:a>0.
解答 解:由程序設(shè)計意圖可知,S表示此等差數(shù)列{an}前n項和,故②處應(yīng)該填寫a=a-3,
又因為此數(shù)列首項為正數(shù),公差為負(fù)數(shù),求前n項和的最大值只需累加至最后一個正項即可,故①處可填寫:a>0.
故選:A.
點(diǎn)評 本題主要考查了循環(huán)結(jié)構(gòu)的程序框圖,考查了等差數(shù)列的求和公式,算法是新課程中的新增加的內(nèi)容,也必然是新高考中的一個熱點(diǎn),應(yīng)高度重視.程序填空也是重要的考試題型,屬于基礎(chǔ)題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{3}$ | B. | $\frac{5}{8}$ | C. | $\frac{2}{3}$ | D. | $\frac{7}{9}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 2 | B. | $\frac{2}{3}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{5}$i | B. | $\frac{1}{5}$ | C. | -$\frac{2}{5}$ | D. | -$\frac{2}{5}$i |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 16 | B. | 4 | C. | 2$\sqrt{2}$ | D. | 45 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | y=sin2x | B. | $y=sin(2x+\frac{2π}{3})$ | C. | $y=sin(2x-\frac{π}{6})$ | D. | y=cos2x |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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