15.已知直線l:2x-y=3,若矩陣A=$(\begin{array}{l}{-1}&{a}\\&{3}\end{array})$a,b∈R所對應(yīng)的變換σ把直線l變換為它自身.
(Ⅰ)求矩陣A;                  
(Ⅱ)求矩陣A的逆矩陣.

分析 (Ⅰ)通過設(shè)直線2x-y=3上任意一點P(x,y),利用其在A的作用下變?yōu)椋▁′,y′),可用x、y表示出x′、y′,代入2x′-y′=3,計算即可;
(Ⅱ)直接計算即可.

解答 解:(Ⅰ)設(shè)P(x,y)為直線2x-y=3上任意一點,
其在A的作用下變?yōu)椋▁′,y′),
則$[\begin{array}{l}{-1}&{a}\\&{3}\end{array}]$$[\begin{array}{l}{x}\\{y}\end{array}]$=$[\begin{array}{l}{-x+ay}\\{bx+3y}\end{array}]$=$[\begin{array}{l}{x′}\\{y′}\end{array}]$,∴$\left\{\begin{array}{l}{x′=-x+ay}\\{y′=bx+3y}\end{array}\right.$,
代入2x′-y′=3得:-(b+2)x+(2a-3)y=3,
∵其與2x-y=3完全一樣,∴$\left\{\begin{array}{l}{-b-2=2}\\{2a-3=-1}\end{array}\right.$,即$\left\{\begin{array}{l}{a=1}\\{b=-4}\end{array}\right.$,
∴矩陣A=$[\begin{array}{l}{-1}&{1}\\{-4}&{3}\end{array}]$;
(Ⅱ)∵$|\begin{array}{l}{-1}&{1}\\{-4}&{3}\end{array}|$=1,∴矩陣M的逆矩陣為A-1=$[\begin{array}{l}{3}&{-1}\\{4}&{-1}\end{array}]$.

點評 本題主要考查矩陣變換的性質(zhì),考查二階矩陣的乘法,注意解題方法的積累,屬于基礎(chǔ)題.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.某學(xué)校舉行知識競賽,第一輪選拔共設(shè)有A,B,C,D四個問題,規(guī)則如下:①每位參加者計分器的初始分均為10分,答對問題A,B,C,D分別加1分,2分,3分,6分,答錯任意題減2分;
②每答一題,計分器顯示累計分數(shù),當累積分數(shù)小于8分時,答題結(jié)束,淘汰出局;當累積分數(shù)大于或等于14分時,答題結(jié)束,進入下一輪;答完四題累計分數(shù)不足14分時,答題結(jié)束淘汰出局;
③每位參加者按A,B,C,D順序作答,直至答題結(jié)束.
假設(shè)甲同學(xué)對問題A,B,C,D回答正確的概率依次為$\frac{3}{4}$,$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{4}$,且各題回答正確與否相互之間沒有影響.(Ⅰ)求甲同學(xué)能進入下一輪的概率;
(Ⅱ)用ξ表示甲同學(xué)本輪答題的個數(shù),求ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望Eξ.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.點M(x,y)在直線x+y-10=0上,且x,y滿足-5≤x-y≤5,則$\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}$的取值范圍是( 。
A.[0,$\frac{5\sqrt{10}}{2}$]B.[0,5$\sqrt{2}$]C.[5$\sqrt{2}$,$\frac{5\sqrt{10}}{2}$]D.[5,$\frac{5\sqrt{10}}{2}$]

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

3.我們把中間位數(shù)上的數(shù)字最大面兩邊依次減小的多位數(shù)成為“凸數(shù)”.如132、341等,那么由1、2、3、4、5可以組成無理重復(fù)數(shù)字的三位凸數(shù)的個數(shù)是20(用數(shù)字作答)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.設(shè)隨機變量ξ~N(μ,σ2),且P(ξ<-1)=P(ξ>2)=0.3,則P(ξ<2μ+1)=( 。
A.0.4B.0.5C.0.6D.0.7

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.已知函數(shù)f(x)=x3-mx,x∈R,若方程f(x)=2在x∈[-4,4]恰有3個不同的實數(shù)解,則實數(shù)m的取值范圍是( 。
A.$({-\frac{31}{2},3}]$B.$({3,\frac{31}{2}}]$C.$({-∞,-3})∪({\frac{31}{2},+∞})$D.$({-∞,3})∪({\frac{31}{2},+∞})$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知函數(shù)f(x)=xn+1(n∈N+)的圖象與直線x=1交于點P,若圖象在點P處的切線與x軸交點的橫坐標為xn,則log2015x1+log2015x2+…+log2015x2014的值為(  )
A.log20152014B.1C.-log20152014D.-1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.設(shè)a>0且a≠1.則“函數(shù)f(x)=logax是(0,+∞)上的增函數(shù)”是“函數(shù)g(x)=(1-a)•ax”是R上的減函數(shù)的( 。
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.已知函數(shù)f(x)=sin(2ωx-$\frac{π}{6}$)(ω>0)在區(qū)間(0,$\frac{2π}{3}}$)上單調(diào)遞增,則ω的最大值為$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案