A. | 4個 | B. | 3個 | C. | 2個 | D. | 1個 |
分析 利用等差數(shù)列的定義及其通項公式即可判斷出結論.
解答 解:(1)若a,b,c成等差數(shù)列,則2b=a+c,2b2-(a2+c2)=$2(\frac{a+c}{2})^{2}$-(a2+c2)=-$\frac{(a+c)^{2}}{2}$,不一定為0,因此a2,b2,c2不一定成等差數(shù)列,不正確;
(2)若a,b,c成等差數(shù)列,則2b=a+c,取a=b=c,則2a,2b,2c可成等差數(shù)列,正確;
(3)若a,b,c成等差數(shù)列,則2b=a+c,于是2(kb+2)-(ka+2+kc+2)=k(2b-a-c)=0,因此一定成等差數(shù)列,正確;
(4)若a,b,c成等差數(shù)列,則2b=a+c,于是2×$\frac{1}$-$\frac{1}{a}$-$\frac{1}{c}$=$\frac{4}{a+c}$-$\frac{a+c}{ac}$=$\frac{-(a-c)^{2}}{ac(a+c)}$,當a=c≠0時,2×$\frac{1}$=$\frac{1}{a}$+$\frac{1}{c}$,因此可能成等差數(shù)列,正確.
綜上可得:正確的為3個.
故選:B.
點評 本題考查了等差數(shù)列的定義及其通項公式,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | {0,2} | B. | {0,1} | C. | {1,2} | D. | {0,1,2} |
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