18．設(shè)A={x|x使$\sqrt{x+2}$有意義}，B={（x，y）|y=x2}，則A∩B=∅．

分析 求出A中x的范圍確定出A，找出A與B的交集即可．

解答 解：由A中$\sqrt{x+2}$，得到x+2≥0，即x≥-2，
∴A={x|x≥-2}，
∵B={（x，y）|y=x2}，
∴A∩B=∅，
故答案為：∅

點(diǎn)評(píng) 此題考查了交集及其運(yùn)算，熟練掌握交集的定義是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．已知正六棱錐的底面邊長(zhǎng)為2，側(cè)棱長(zhǎng)為$\sqrt{5}$，則該正六棱錐的表面積為$6\sqrt{3}$+12．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．?dāng)?shù)列{an}滿足a1=1，$\sqrt{\frac{1}{{a}_{n}^{2}}+2}$=$\frac{1}{{a}_{n+1}}$（n∈N*），記bn=$\frac{1}{{a}_{n}^{2}•{2}^{n}}$，則數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和Sn=3-$\frac{2n+3}{{2}^{n}}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

6．（理科）兩本書(shū)隨機(jī)給甲、乙、丙三人，則甲拿到的書(shū)的數(shù)目ξ的數(shù)學(xué)期望Eξ=$\frac{2}{3}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知直線l過(guò)點(diǎn)A（-2，-1），直線l的一個(gè)方向向量為（1，1），拋物線Γ的方程為y=ax2．
（1）求直線l的方程；
（2）若直線l與拋物線Γ交于B，C兩點(diǎn)，且|BC|是|AB|和|AC|的等比中項(xiàng)，求拋物線Γ的方程；
（3）設(shè)拋物線Γ的焦點(diǎn)為F，問(wèn)：是否存在正整數(shù)a，使得拋物線Γ上至少有一點(diǎn)P，滿足|PF|=|PA|，若存在，求出所有這樣的正整數(shù)a的值；若不存在，說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖矩形ABCD所在平面外一點(diǎn)P，連接PB，PB，PD，點(diǎn)E，F(xiàn)分別是PB，PC的中點(diǎn)，求證：EF∥平面PAD．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．（文科）把函數(shù)y=log2（2x-3）+4的圖象按向量$\overrightarrow{a}$平移后得到函數(shù)y=log2（2x）的圖象，則$\overrightarrow{a}$=（　�。�
A．（-$\frac{3}{2}$，4）B．（-$\frac{3}{2}$，-4）C．（$\frac{3}{2}$，-4）D．（-3，-4）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．平面內(nèi)有兩個(gè)定點(diǎn)A（1，0），B（1，-2），設(shè)點(diǎn)P到A的距離為d1，到B的距離為d2，且$\frac{d_1}{d_2}=\sqrt{2}$．
（1）求點(diǎn)P的軌跡C的方程；
（2）點(diǎn)M（0，1）與點(diǎn)N關(guān)于直線x-y=0對(duì)稱，問(wèn)：是否存在過(guò)點(diǎn)N的直線l，l與軌跡C相交于E、F兩點(diǎn)，且使三角形${S_{△OEF}}=2\sqrt{2}$（O為坐標(biāo)原點(diǎn)）？若存在，求出直線l的方程；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．已知實(shí)數(shù)a，b，c，d成等比數(shù)列，對(duì)于函數(shù)y=lnx-x，當(dāng)x=b時(shí)取到極大值c，則ad等于-1．

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