2．用若干塊相同的小正方體搭成一個幾何體，從兩個角度觀察得到的圖形，則搭成該幾何體最少需要的小正方體的塊數(shù)是（　�。〾K？
A．8B．7C．6D．5

分析 根據(jù)主視圖與俯視圖確定出最少需要的小正方體的塊數(shù)，畫出立體圖形即可．

解答 解：搭成該幾何體最少需要的小正方體的塊數(shù)是6塊，如圖所示：
故選：C．

點評 此題考查了由三視圖求面積、體積，畫出相應(yīng)的立體圖形是解本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．給出下列結(jié)論：
①從編號為1～50的50枚導(dǎo)彈中，采用系統(tǒng)抽樣方法抽取5枚來進(jìn)行發(fā)射實驗，則所選取5枚導(dǎo)彈的編號可能是3，13，23，33，43
②若f（x）為R上的偶函數(shù)，且在（-∞，0]內(nèi)是減函數(shù)，f（-2）=0，則f（x）＞0的解集為（-2，2）．
③擲一枚硬幣，連續(xù)出現(xiàn)5次正面向上，第六次出現(xiàn)反面向上的概率與正面向上的概率仍然都為0.5．
④已知四棱錐P-ABCD的三視圖如圖所示，則此四棱錐的側(cè)面積為12+2$\sqrt{5}$．
其中所有正確的結(jié)論序號為①③④．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．函數(shù)y=$\sqrt{1-x}$+$\frac{1}{x+1}$的定義域是（　　）
A．（-∞，-1）∪（1，+∞）B．（-1，1）C．（-∞，-1）∪（-1，1]D．（-∞，-1）∪（-1，1）

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．如圖，某廣場中間有一塊邊長為2百米的菱形狀綠化區(qū)ABCD，其中BMN是半徑為1百米的扇形，∠ABC=$\frac{{2{π}}}{3}$．管理部門欲在該地從M到D修建一條小路：在弧$\widehat{MN}$上選一點P（異于M、N兩點），過點P修建與BC平行的小路PQ．問：點P選擇在何處時，才能使得修建的小路$\widehat{MP}$與PQ及QD的總長最小？并說明理由．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．設(shè)數(shù)列{an}的前n項和為Sn，且a1=-1，an+1=Sn•Sn+1，則Sn=（　�。�
A．nB．$\frac{1}{n}$C．-nD．-$\frac{1}{n}$

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．集合A={x|lnx≥0}，B={x|x2≤9}，則A∩B=（　�。�
A．（1，3）B．[1，3]C．[1，+∞]D．[e，3]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．已知函數(shù)f（x）=aln（x+1）-x2在區(qū)間（0，1）內(nèi)任取兩個實數(shù)p，q，且p≠q，不等式$\frac{f（p+1）-f（q+1）}{p-q}$＞2恒成立，則實數(shù)a的取值范圍為（　�。�
A．（12，30]B．（-∞，18]C．[18，+∞）D．（-12，18]

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．設(shè)A=$\frac{a}$+$\frac{a}$，其中a、b是正實數(shù)，且a≠b，B=-x2+4x-2，則A與B的大小關(guān)系是（　�。�
A．A≥BB．A＞BC．A＜BD．A≤B

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某市出租車的收費標(biāo)準(zhǔn)為：乘坐距離3公里以內(nèi)（含3公里）按起點價10元收費．超過3公里，超出里程每公里按1.5元加收，如果超過15公里，則超出里程按每公里2.1元收費．
（1）求收費y（元）與里程x（公里）的函數(shù)關(guān)系式；
（2）若小明乘坐了10公里，應(yīng)該付費多少？
（3）若收費25元，問小明乘坐了多少路程？

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同步練習(xí)冊答案