分析 (1)設(shè)直線l的方程為y=k(x-2),再利用圓C1的圓心到l的距離、半徑、弦長的一半構(gòu)成的直角三角形求解即可;
(2)設(shè)出過P點的直線l1與l2的點斜式方程,根據(jù)⊙C1和⊙C2的半徑,及直線l1被圓C1截得的弦長是直線l2被圓C2截得的弦長的2,可得⊙C1的圓心到直線l1的距離和圓C2的圓心到直線l2的距離2倍,故我們可以得到一個關(guān)于直線斜率k的方程,即可以求所有滿足條件的點P的坐標(biāo).
解答 解:(1)由于A(2,0)在圓C1上,所以直線l的斜率存在.
設(shè)直線l的方程為y=k(x-2),圓C1的圓心到l的距離為d,所以d=$\sqrt{2}$.
由點到直線l的距離公式得d=$\frac{|2k|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$=$\sqrt{2}$,即k2=1,解得k=1或-1,
所以直線l的方程為y=x-2或y=-x+2,即x-y-2=0,或x+y-2=0;
(2)設(shè)點P(a,b)滿足條件,
由題意分析可得直線l1、l2的斜率均存在且不為0,
不妨設(shè)直線l1的方程為y-b=k(x-a),k≠0
則直線l2方程為:y-b=-$\frac{1}{k}$(x-a),
∵⊙C1和的半徑r1=2,⊙C2的半徑為r1=1,圓心距O102=3,
直線l1被圓C1截得的弦長是直線l2被圓C2截得的弦長的2倍,
∴⊙C1的圓心到直線l1的距離是圓C2的圓心到直線l2的距離的2倍,
即$\frac{|b-ka|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$=2×$\frac{|3-kb-a|}{\sqrt{1+{k}^{2}}}$
整理得k(a+2b)+2a-b-6=0或(2b-a)k++2a+b-6=0,
∵k的取值有無窮多個,
∴$\left\{\begin{array}{l}{a+2b=0}\\{2a-b-6=0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{2b-a=0}\\{2a+b-6=0}\end{array}\right.$
解得$\left\{\begin{array}{l}{a=\frac{12}{5}}\\{b=-\frac{6}{5}}\end{array}\right.$或,$\left\{\begin{array}{l}{a=\frac{12}{5}}\\{b=\frac{6}{5}}\end{array}\right.$
這樣的點只可能是點P1($\frac{12}{5}$,-$\frac{6}{5}$)或點P2($\frac{12}{5}$,$\frac{6}{5}$)
經(jīng)檢驗點P1和P2滿足題目條件
點評 本題,考查點到直線的距離公式,直線與圓的位置關(guān)系,對稱的知識,注意方程無數(shù)解的條件,考查轉(zhuǎn)化思想,函數(shù)與方程的思想,常考題型,是中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{{\sqrt{2}}}{2}$ | C. | $\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | D. | 0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3\sqrt{3}}{2}$ | B. | $\sqrt{3}$ | C. | 3 | D. | $\sqrt{5}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{23}{2}$ | B. | $\frac{8}{7}$ | C. | $\frac{5}{2}$ | D. | $\frac{34}{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x>7? | B. | x>6? | C. | x≥6? | D. | x≤6? |
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