【題目】已知函數(shù)有兩個零點.

)求a的取值范圍;

)設x1,x2的兩個零點,證明:.

【答案】;()見解析

【解析】

試題()求導,根據(jù)導函數(shù)的符號來確定(主要要根據(jù)導函數(shù)零點來分類);()借助()的結論來證明,由單調性可知等價于,即.設,則.則當時,,而,故當時,.從而,故

試題解析:(

)設,則,只有一個零點.

)設,則當時,;當時,.所以單調遞減,在單調遞增.

,,取滿足,則

,

存在兩個零點.

)設,由

,則,故當時,,因此單調遞增.又當,所以不存在兩個零點.

,則,故當時,;當時,.因此單調遞減,在單調遞增.又當時,,所以不存在兩個零點.

綜上,的取值范圍為

)不妨設,由()知,單調遞減,所以等價于,即

由于,而,所以

,則

所以當時,,而,故當時,

從而,故

練習冊系列答案
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【題目】已知橢圓C:的長軸長為4,離心率為,點P在橢圓C上.

(1)求橢圓C的標準方程;

(2)已知點M (4,0),點N(0,n),若以PM為直徑的圓恰好經過線段PN的中點,求n的取值范圍.

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1)求A選手被淘汰的概率;

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【題目】對于數(shù)列,稱(其中)為數(shù)列的前k項“波動均值”.若對任意的,都有,則稱數(shù)列為“趨穩(wěn)數(shù)列”.

1)若數(shù)列1,2為“趨穩(wěn)數(shù)列”,求的取值范圍;

2)若各項均為正數(shù)的等比數(shù)列的公比,求證:是“趨穩(wěn)數(shù)列”;

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知橢圓C:l(a>b>0)經過點(,1),且離心率e.

(1)求橢圓C的方程;

(2)若直線l與橢圓C相交于AB兩點,且滿足∠AOB=90°(O為坐標原點),求|AB|的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】設數(shù)列滿足,其中A,B是兩個確定的實數(shù),

1)若,求的前n項和;

2)證明:不是等比數(shù)列;

3)若,數(shù)列中除去開始的兩項外,是否還有相等的兩項,并證明你的結論.

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)列的前項和為,滿足,且.正項數(shù)列滿足,其前7項和為42

1)求數(shù)列的通項公式;

2)令,數(shù)列的前項和為,若對任意正整數(shù),都有,求實數(shù)的取值范圍;

3)將數(shù)列的項按照為奇數(shù)時,放在前面;當為偶數(shù)時,放在前面的要求進行排列,得到一個新的數(shù)列:,,,,,,,,,求這個新數(shù)列的前項和

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知為等邊三角形,為等腰直角三角形,.平面平面ABD,點E與點D在平面ABC的同側,且,.FAD中點,連接EF.

1)求證:平面ABC

2)求證:平面平面ABD.

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【題目】2019924日國家統(tǒng)計局在慶祝中華人民共和國成立70周年活動新聞中心舉辦新聞發(fā)布會指出,1952年~2018年,我國GDP679.1億元躍升至90.03萬億元,實際增長174倍;人均GDP119元提高到6.46萬元,實際增長70倍.全國各族人民,砥礪奮進,頑強拼搏,實現(xiàn)了經濟社會的跨越式發(fā)展.如圖是全國2010年至2018GDP總量(萬億元)的折線圖.

注:年份代碼19分別對應年份20102018.

1)由折線圖看出,可用線性回歸模型擬合與年份代碼的關系,請用相關系數(shù)加以說明;

2)建立關于的回歸方程(系數(shù)精確到0.01),預測2019年全國GDP的總量.

附注:參考數(shù)據(jù):,.

參考公式:相關系數(shù);

回歸方程中斜率和截距的最小二乘法估計公式分別為,

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