A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{6}$ | D. | $\frac{\sqrt{6}}{4}$ |
分析 取AC的中點E,DE∥BC,即構(gòu)造出直線PD與直線BC所成角為∠PDE.
解答 解:取AC的中點E,連接DE,PE,
∴DE∥BC,則直線PD與直線BC所成角為∠PDE.
∵三棱錐P-ABC的棱長都相等,設(shè):AP=PB=PC=a,D是棱AB的中點,
∴PD⊥AB,PE⊥AC,PD=PE,
可得:△APE≌△ADP,且是直角三角形,
∴PD=PE=$\sqrt{P{A}^{2}-A{E}^{2}}=\frac{\sqrt{3}}{2}a$.
利用余弦定理:
∴cos∠PDE=$\frac{P{D}^{2}+D{E}^{2}-P{E}^{2}}{2PD•DE}$=$\frac{(\frac{\sqrt{3}}{2}a)^{2}+(\frac{1}{2}a)^{2}-(\frac{\sqrt{3}}{2}a)^{2}}{2×\frac{\sqrt{3}}{2}a×\frac{1}{2}a}=\frac{\sqrt{3}}{6}$
故選:C.
點評 本題考查異面直線所成角的大小以及利用余弦定理來求余弦值,學(xué)會利用已知條件,作出輔助線,構(gòu)造出異面直線所成角,注重空間思維能力的培養(yǎng).屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | $log_2{\frac{15}{2}}$ | C. | 1 | D. | $-log_2{\frac{15}{2}}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (-∞,-2]∪[-1,+∞) | B. | (-∞,-2)∪(-1,+∞) | C. | {y|y≠-1,y∈R} | D. | {y|y≠-2,y∈R} |
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A. | 60° | B. | 45°或135° | C. | 150° | D. | 30° |
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