6.設(shè)奇函數(shù)f(x)在R上存在導(dǎo)數(shù)f′(x),且在(0,+∞)上f′(x)<x2,若f(1-m)-f(m)≥$\frac{1}{3}[{{{(1-m)}^3}-{m^3}}]$,則實(shí)數(shù)m的取值范圍為( 。
A.$[{-\frac{1}{2},\frac{1}{2}}]$B.$[{\frac{1}{2},+∞})$C.$({-∞,\frac{1}{2}}]$D.$({-∞,-\frac{1}{2}}]∪[{\frac{1}{2},+∞})$

分析 構(gòu)造輔助函數(shù)$g(x)=f(x)-\frac{1}{3}{x^3}$,由f(x)是奇函數(shù),g(-x)+g(x)=0,可知g(x)是奇函數(shù),求導(dǎo)判斷g(x)的單調(diào)性,$f(1-m)-f(m)≥\frac{1}{3}[{{{(1-m)}^3}-{m^3}}]$,即g(1-m)≥g(m),解得m的取值范圍.

解答 解:令$g(x)=f(x)-\frac{1}{3}{x^3}$,
∵$g(-x)+g(x)=f(-x)-\frac{1}{3}{(-x)^3}+f(x)-\frac{1}{3}{x^3}=0$,
∴函數(shù)g(x)為奇函數(shù),
∵x∈(0,+∞)時(shí),
g′(x)=f′(x)-x2<0,
函數(shù)g(x)在x∈(0,+∞)為減函數(shù),
又由題可知,f(0)=0,g(0)=0,
所以函數(shù)g(x)在R上為減函數(shù),
$f(1-m)-f(m)≥\frac{1}{3}[{{{(1-m)}^3}-{m^3}}]$,即g(1-m)≥g(m),
∴1-m≤m,
∴$m≥\frac{1}{2}$.
故選B.

點(diǎn)評 本題主要考查判斷函數(shù)的奇偶性、利用導(dǎo)數(shù)法求函數(shù)的單調(diào)性,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想,屬于中檔題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.設(shè)a∈R,i是虛數(shù)單位,若(a+i)(1-i)為純虛數(shù),則a=-1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.若不等式x-10>0或x+2<0成立時(shí),不等式x-m>1或x+m<1(m>0)不恒成立,且若不等式x-m>1或x+m<1(m>0)成立時(shí),不等式x一10>0或x+2<0成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

14.設(shè)函數(shù)f(x)在R上存在導(dǎo)數(shù)f′(x),對于任意的實(shí)數(shù)x,有f(x)+f(-x)=2x2,當(dāng)x∈(-∞,0]時(shí),f′(x)+1<2x.若f(2+m)-f(-m)≤2m+2,則實(shí)數(shù)m的取值范圍是[-1,+∞).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在“2016”的logo設(shè)計(jì)中,有這樣一個圖案,其由線段l、拋物線弧E及圓C三部分組成,對其進(jìn)行代數(shù)化的分析,如圖建系,發(fā)現(xiàn):圓C方程為(x-4)2+y2=16,拋物線弧E:y2=2px(y≥0,0≤x≤8),若圓心C恰為拋物線y2=2px的焦點(diǎn),線段l所在的直線恰為拋物線y2=2px的準(zhǔn)線.
(Ⅰ)求p的值及線段l所在的直線方程;
(Ⅱ)P為圓C上的任意一點(diǎn),過P作圓的切線交拋物線弧E于A、B兩點(diǎn),問是否存在這樣的點(diǎn)P,使得弦AB在l上的投影長度與圓C的直徑之比為4:3?若存在,求出P點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

11.已知拋物線C的方程為y2=2px(p>0),點(diǎn)R(1,2)在拋物線C上.
(1)求拋物線C的方程;
(2)過點(diǎn)Q(1,1)作直線交拋物線C于不同于R的兩點(diǎn)A,B.若直線AR,BR分別交直線l:y=2x+2于M,N兩點(diǎn),求線段MN最小時(shí)直線AB的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.設(shè)a=$\frac{1}{{\sqrt{2}}}$(cos34°-sin34°),b=cos50°cos128°+cos40°cos38°,c=$\frac{1}{2}$(cos80°-2cos250°+1),則a,b,c的大小關(guān)系是(  )
A.a>b>cB.b>a>cC.c>a>bD.a>c>b

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.集合M={x|y=lg(x2-8x)},N={x|x=2n-1,n∈Z},則{1,3,5,7}=( 。
A.R(M∩N)B.(∁RM)∩NC.(∁RM)∩(∁RN)D.M∩(∁RN)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

16.某興趣小組有男生2名,女生1名,現(xiàn)從中任選2名學(xué)生去參加問卷調(diào)查,則恰有一名男生與一名女生的概率為$\frac{2}{3}$.

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同步練習(xí)冊答案