分析 (1)利用向量的加法,即可得出結(jié)論;
(2)連A1C1、BC1,則N為A1C1的中點(diǎn),證明MN∥BC1,即可證明結(jié)論;
(3)以D為原點(diǎn),DA、DC、DD1分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系D-xyz,求出平面A1BD的法向量,即可求直線MN與平面A1BD所成角的正弦值.
解答 (1)解:$\overrightarrow{MN}=\frac{1}{2}\overrightarrow{B{C_1}}=\frac{1}{2}\overrightarrow{A{D_1}}=\frac{1}{2}(\overrightarrow{D{D_1}}-\overrightarrow{DA})=\frac{1}{2}(\overrightarrow c-\overrightarrow a)$.
(2)證明:連A1C1、BC1,則N為A1C1的中點(diǎn),
又M為A1B的中點(diǎn),
∴MN∥BC1,
又MN?平面BCC1B1,BC1?平面BCC1B1,
∴MN∥平面BCC1B1.
(3)解:∵DA、DC、DD1兩兩垂直,
∴可以D為原點(diǎn),DA、DC、DD1分別為x軸、y軸、z軸建立空間直角坐標(biāo)系D-xyz.
設(shè)正方體棱長(zhǎng)為2,
則M(2,1,1),N(1,1,2),A1(2,0,2),B(2,2,0),
D(0,0,0),A(2,0,0),C1(0,2,2),
∴$\overrightarrow{MN}=(-1,0,1)$,$\overrightarrow{D{A_1}}=(2,0,2)$,$\overrightarrow{DB}=(2,2,0)$,$\overrightarrow{A{C_1}}=(-2,2,2)$,
∵$\overrightarrow{A{C_1}}•\overrightarrow{D{A_1}}=0$,$\overrightarrow{A{C_1}}•\overrightarrow{DB}=0$,
∴$\overrightarrow{A{C_1}}⊥\overrightarrow{D{A_1}}$,$\overrightarrow{A{C_1}}⊥\overrightarrow{DB}$,
∴$\overrightarrow{A{C_1}}=(-2,2,2)$為平面A1BD的法向量,
設(shè)直線MN與平面A1BD所成的角為θ,
則$sinθ=cos<\overrightarrow{MN},\overrightarrow{A{C_1}}>=\frac{{\overrightarrow{MN}•\overrightarrow{A{C_1}}}}{{\overrightarrow{|MN}|•|\overrightarrow{A{C_1}}|}}=\frac{4}{{\sqrt{2}•2\sqrt{3}}}=\frac{{\sqrt{6}}}{3}$,
所以直線MN與平面A1BD所成角的正弦值為$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$.
點(diǎn)評(píng) 本題考查線面平行的判定,考查線面角,考查向量知識(shí)的運(yùn)用,屬于中檔題.
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A. | 11 | B. | 9 | C. | 7 | D. | 5 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{\sqrt{3}}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | C. | 1 | D. | $\sqrt{3}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | -$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | -$\frac{7}{8}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $-\frac{{\sqrt{3}}}{2}$ | B. | 0 | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\sqrt{3}$ |
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