分析 分析程序中各變量、各語(yǔ)句的作用,再根據(jù)流程圖所示的順序,可知:該程序的作用是利用循環(huán)計(jì)算并輸出k值.模擬程序的運(yùn)行過(guò)程,用表格對(duì)程序運(yùn)行過(guò)程中各變量的值進(jìn)行分析,不難得到最終的輸出結(jié)果.
解答 解:程序在運(yùn)行過(guò)程中各變量的值如下表示:
第一圈 k=3 a=43 b=34
第二圈 k=4 a=44 b=44
第三圈 k=5 a=45 b=54,
此時(shí)a>b,退出循環(huán),k值為5
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于流程圖處理方法是:①分析流程圖(或偽代碼),從流程圖(或偽代碼)中既要分析出計(jì)算的類型,又要分析出參與計(jì)算的數(shù)據(jù)(如果參與運(yùn)算的數(shù)據(jù)比較多,也可使用表格對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析管理②建立數(shù)學(xué)模型,根據(jù)第一步分析的結(jié)果,選擇恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)模型③解模.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | -1 | B. | 0 | C. | 1 | D. | 2 |
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