19.若x、y滿足(x-2)2+(y-2)2=1,則|$\sqrt{3}$x+y-1|-2$\sqrt{(x-\sqrt{3})^{2}+(y-2)^{2}}$的最大值為( 。
A.2B.3C.4D.5

分析 畫出圖形,利用表達(dá)式的幾何意義,求解即可.

解答 解:(x-2)2+(y-2)2=1,是以(2,2)為圓心,1為半徑的圓.
|$\sqrt{3}$x+y-1|-2$\sqrt{(x-\sqrt{3})^{2}+(y-2)^{2}}$=2$(\frac{|\sqrt{3}x+y-1|}{2}-\sqrt{{(x-\sqrt{3})}^{2}+{(y-2)}^{2}})$,
表達(dá)式的幾何意義是:圓上的點(diǎn)到直線的距離與到M($\sqrt{3},2$)距離差的2倍.
如圖:作PN垂直直線$\sqrt{3}$x+y-1=0于N,P′D垂直直線$\sqrt{3}$x+y-1=0于D,MC⊥P′D,顯然有:PN-PM>P′D-P′M.
所求最大值為:2×$\frac{|\sqrt{3}×\sqrt{3}+2-1|}{2}$=4.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查直線與圓的方程的綜合應(yīng)用,點(diǎn)到直線的距離以及不等式的幾何意義是解題的關(guān)鍵,考查分析問題解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

17.4位同學(xué)每人從甲、乙、丙3門課程中選修1門,則恰有2人選修課程甲的概率為$\frac{8}{27}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.已知橢圓C1:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{^{2}}$=1(a>b>0)過點(diǎn)A(1,$\frac{\sqrt{2}}{2}$),其焦距為2.
(1)求橢圓C1的方程;
(2)已知F1,F(xiàn)2分別是橢圓的左右焦點(diǎn),P 為直線x=2 上一點(diǎn).直線PF1,PF2與圓x2+y2=1的另外一個交點(diǎn)分別為M、N 兩點(diǎn),求證:直線MN 恒過一定點(diǎn).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

7.如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC⊥BC,且AC=BC=CC1=2,M是AB1與A1B的交點(diǎn),N是B1C1的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:MN∥平面ACC1A1
 (Ⅱ)求三棱錐N-A1BC的體積.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

14.已知橢圓C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的中心為O,右頂點(diǎn)為A,在線段OA上任意選定一點(diǎn)M(m,0)(0<m<2),過點(diǎn)M作與x軸垂直的直線交C于P,Q兩點(diǎn).
(Ⅰ)若橢圓C的長半軸為2,離心率$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,
(。┣髾E圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(ⅱ)若m=1,點(diǎn)N在OM的延長線上,且|OM|,|OA|,|ON|成等比數(shù)列,試證明直線PN與C相切;
(Ⅱ)試猜想過橢圓$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)上一點(diǎn)G(x0,y0)(x0>0,y0>0)的切線方程,再加以證明.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

4.已知函數(shù)f(x)=$\frac{1}{x}+m\sqrt{x}$(m∈R),若f(x)在x=4處的切線與直線16x+7y=0垂直.
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)令g(x)=kxex,對?x1∈(0,+∞),?x2∈(0,1),總有f(x1)≥g(x2),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.公元前3世紀(jì),古希臘歐幾里得在《幾何原本》里提出:“球的體積(V)與它的直徑(D)的立方成正比”,此即V=kD3,歐幾里得未給出k的值.17世紀(jì)日本數(shù)學(xué)家們對求球的體積的方法還不了解,他們將體積公式V=kD3中的常數(shù)k稱為“立圓率”或“玉積率”.類似地,對于等邊圓柱(軸截面是正方形的圓柱)、正方體也可利用公式V=kD3求體積(在等邊圓柱中,D表示底面圓的直徑;在正方體中,D表示棱長).假設(shè)運(yùn)用此體積公式求得球(直徑為a)、等邊圓柱(底面圓的直徑為a)、正方體(棱長為a)的“玉積率”分別為k1、k2、k3,那么k1:k2:k3( 。
A.$\frac{1}{4}:\frac{1}{6}:\frac{1}{π}$B.$\frac{π}{6}:\frac{π}{4}$:2C.2:3:2πD.$\frac{π}{6}:\frac{π}{4}$:1

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.如圖,四棱錐P-ABCD中,PA=AB=1,PA⊥底面ABCD,底面ABCD為正方形,且M,N分別為PA與BC的中點(diǎn)
(1)求證:CD⊥平面PAD
(2)求證:MN∥平面PCD.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知函數(shù)f(x)=mx+$\frac{1}{x}$-2(m為參數(shù)).
(1)當(dāng)m=1時,求函數(shù)f(x)的零點(diǎn);
(2)當(dāng)m≠0時,求函數(shù)h(x)=xf(x)的單調(diào)遞減區(qū)間;
(3)若對任意x∈(0,1]恒有2f(x)>2,試確定參數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案