分析 (1)利用等差數(shù)列、三角形的內(nèi)角和定理可得B,利用正弦定理可得A,進(jìn)而得到C;
(2)利用等差數(shù)列與余弦定理即可得出.
解答 解:(1)由$A+B+C=π,2B=A+C,得B=\frac{π}{3}$.
$由\frac{a}{sinA}=\frac{sinB},得\frac{1}{sinA}=\frac{{\sqrt{3}}}{{\frac{{\sqrt{3}}}{2}}},得sinA=\frac{1}{2}$.
又0<A<B,∴$A=\frac{π}{6}$,∴$C=π-\frac{π}{3}-\frac{π}{6}=\frac{π}{2}$.
∴sinC=1.
(2)證明:由2b=a+c,得4b2=a2+2ac+c2.
∴又b2=a2+c2-ac.
∴4(a2+c2-ac)=a2+2ac+c2.
化為3(a-c)2=0,
∴$a=c.\end{array}$
∴$A=C,又A+C=\frac{2π}{3}$,∴$A=C=B=\frac{π}{3}$.
∴△ABC是等邊三角形.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了等差數(shù)列、三角形的內(nèi)角和定理、正弦定理余弦定理,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | bf(b)≤af(a) | B. | bf(a)≤af(b) | C. | af(a)≤bf(b) | D. | af(b)≤bf(a) |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 命題“若x2=1,則x=1”的否命題為“若x2=1,則x≠1” | |
B. | “a、b都是有理數(shù)”的否定是“a、b都不是有理數(shù)” | |
C. | 命題“若x=y,則sinx=siny”的逆否命題為真命題 | |
D. | “x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分條件 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a>e | B. | x1+x2>2 | ||
C. | x1x2>1 | D. | 有極小值點(diǎn)x0,且x1+x2<2x0 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m≥1 | B. | m≥1且m≠1 | C. | m≥1且m≠5 | D. | 0<m<5且m≠1 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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