分析 (I)連接BE,AO,設(shè)BE與AC交于H,由題意可得BE為直徑,運用弦切角定理和角平分線的定義,可得∠BAC=∠BCA;
(Ⅱ)由正弦定理求得∠ABC=60°,進而得到ABC為等邊三角形,可得BC∥AD,可得AC為△ACF的外接圓的直徑,可得半徑和圓的面積.
解答 解:(I)證明:連接BE,AO,設(shè)BE與AC交于H,
AB⊥AE,可得BE為直徑,經(jīng)過點O,
可得∠BCE=90°,
由弦切角定理,可得∠FAE=∠ACE,
由AE為角平分線,可得∠FAE=∠CAE,
即∠CAE=∠ACE,
由∠BAC+∠CAE=∠ACE+∠BCA=90°,
可得∠BAC=∠BCA;
(Ⅱ)⊙O的半徑為r=1,AC=$\sqrt{3}$,
由正弦定理可得sin∠ABC=$\frac{AC}{2r}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
可得∠ABC=60°,
由(Ⅰ)可得△ABC為等邊三角形,
AO⊥BC,又AO⊥AD,
可得BC∥AD,
由∠BCE=90°,可得CF⊥AD,
△AFC外接圓的直徑為AC,
半徑為$\frac{\sqrt{3}}{2}$,面積為$\frac{3}{4}$π.
點評 本題考查圓的弦切角定理、圓的直徑所對的圓周角為直角、正弦定理的運用,考查推理能力和運算能力,屬于中檔題.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | [0,3) | B. | [-2,3] | C. | (-∞,$\frac{1}{2}$) | D. | (-∞,-2) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com