定義在R上的函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且f(x)關(guān)于x=1對(duì)稱(chēng),且x∈(-1,0)時(shí),f(x)=2x+
1
5
,則f(log220)=( 。
A、1
B、
4
5
C、-1
D、-
4
5
考點(diǎn):函數(shù)奇偶性的性質(zhì)
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)函數(shù)的奇偶性和對(duì)稱(chēng)性,得到函數(shù)的周期,利用對(duì)數(shù)的基本運(yùn)算法則進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可得到結(jié)論.
解答: 解:∵定義在R上的函數(shù)f(x)為奇函數(shù),且f(x)關(guān)于x=1對(duì)稱(chēng),
∴f(1+x)=f(1-x)=-f(x-1),
即f(x+2)=-f(x),
則f(x+4)=f(x),即函數(shù)的周期為4,
則4<log220<5,
∴0<log220-4<1,
即-1<4-log220<0,
則-1<
log
4
5
2
<0,
則f(log220)=f(log220-4)=-f(4-log220)=-f(
log
4
5
2

=-(2
log
4
5
2
+
1
5
)
=-(
4
5
+
1
5
)=-1,
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查函數(shù)值的計(jì)算,利用條件求出函數(shù)的周期,以及利用對(duì)數(shù)的基本運(yùn)算關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵,綜合考查函數(shù)的性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在(x-y)9的展開(kāi)式中,x7y2的系數(shù)與x2y7的系數(shù)之和等于
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)是R上的偶函數(shù),且f(4-x)=f(x),當(dāng)x∈[0,2]時(shí),f(x)=x2+2x,則f(2011)=
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:
①△ABC中,A>B是sinA>sinB成立的充要條件;
②當(dāng)x>0且x≠1時(shí),有l(wèi)nx+
1
lnx
≥2;
③在等差數(shù)列{an}中,若ap+aq=am+an,則p+q=m+n;
④若函數(shù)y=f(x-
3
2
)為R上的奇函數(shù),則函數(shù)y=f(x)的圖象一定關(guān)于點(diǎn)F(
3
2
,0)成中心對(duì)稱(chēng).
其中所有正確命題的序號(hào)為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如果向量
a
=(1,0,1),
b
=(0,1,1)分別平行于平面α,β,且都與這兩個(gè)平面的交線(xiàn)l垂直,則二面角?α-l-β的大小可能是( 。
A、90°B、30°
C、45°D、60°

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x0是方程lnx+2x=6的解,則x0屬于區(qū)間( 。
A、(0,1)
B、(1,2)
C、(2,3)
D、(3,4)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題:
(1)函數(shù)y=
1
x
+x(x<0)的值域是(-∞,-2];
(2)函數(shù)y=x2+2+
1
x2+2
最小值是2;
(3)若a,b同號(hào)且a≠b,則
a
b
+
b
a
≥2.
其中正確的命題是( 。
A、(1)(2)(3)
B、(1)(2)
C、(2)(3)
D、(1)(3)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若拋物線(xiàn)y2=2ax(a≠0)的焦點(diǎn)與雙曲線(xiàn)
x2
3
-y2=1的左焦點(diǎn)重合,則a的值為(  )
A、-2B、-4C、2D、4

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知銳角α的終邊上一點(diǎn)P(1+cos40°,sin40°),則銳角α=( 。
A、80°B、70°
C、20°D、10°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案