17.如圖,在底面是矩形的四棱錐P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,BC=4.E是PD的中點,
(Ⅰ)求證:平面PDC⊥平面PAD;
(Ⅱ)求平面EAC與平面ACD夾角的余弦值;
(Ⅲ)求B點到平面EAC的距離.

分析 以A為原點,AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,AP所在直線為z 軸建立空間直角坐標(biāo)系,易得點的坐標(biāo),進而可得$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{AD}$,$\overrightarrow{AP}$,$\overrightarrow{CD}$,$\overrightarrow{AE}$,$\overrightarrow{AC}$的坐標(biāo),
(Ⅰ)由數(shù)量積為0可得CD⊥AD,CD⊥AP,可得CD⊥平面PAD,進而可得平面PDC⊥平面PAD;
(Ⅱ)由數(shù)量積為0可求平面AEC的法向量$\overrightarrow{n}$=(1,$-\frac{1}{2}$,1).而平面ABC的法向量$\overrightarrow{AP}$=(0,0,2),求向量夾角的余弦值可得;
(Ⅲ) 點B到平面AEC的距離為h=$\frac{|\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AB}|}{|\overrightarrow{n}|}$,代值計算即可.

解答 解:以A為原點,AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,AP所在直線為z 軸建立空間直角坐標(biāo)系,
則A(0,0,0),B(2,0,0),C(2,4,0),D(0,4,0),E(0,2,1),P(0,0,2).
∴$\overrightarrow{AB}$=(2,0,0),$\overrightarrow{AD}$=(0,4,0),$\overrightarrow{AP}$=(0,0,2),$\overrightarrow{CD}$=(-2,0,0),
$\overrightarrow{AE}$=(0,2,1),$\overrightarrow{AC}$=(2,4,0),
(Ⅰ)∵$\overrightarrow{CD}•\overrightarrow{AD}$=0,∴CD⊥AD,又∵$\overrightarrow{CD}•\overrightarrow{AP}$=0,∴CD⊥AP,
∵AP∩AD=A,∴CD⊥平面PAD,由CD?平面PDC可得平面PDC⊥平面PAD;
(Ⅱ)設(shè)平面AEC的法向量$\overrightarrow{n}$=(x,y,z),
由$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AE}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AC}=0}\end{array}\right.$可得$\left\{\begin{array}{l}{2y+1=0}\\{2x+2y=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-\frac{1}{2}}\end{array}\right.$,∴$\overrightarrow{n}$=(1,$-\frac{1}{2}$,1).
而平面ABC的法向量$\overrightarrow{AP}$=(0,0,2),
∴cos<$\overrightarrow{n}$,$\overrightarrow{AP}$>=$\frac{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AP}}{|\overrightarrow{n}||\overrightarrow{AP}|}$=$\frac{2}{\frac{3}{2}×2}$=$\frac{2}{3}$
∴平面EAC與平面ACD夾角的余弦值是$\frac{2}{3}$;
(Ⅲ) 設(shè)點B到平面AEC的距離為h,
由(Ⅰ)(Ⅱ)可知$\overrightarrow{AB}$=(2,0,0),$\overrightarrow{n}$=(1,$-\frac{1}{2}$,1),
則h=$\frac{|\overrightarrow{n}•\overrightarrow{AB}|}{|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{2}{\frac{3}{2}}$=$\frac{4}{3}$,∴B點到平面EAC的距離是$\frac{4}{3}$

點評 本題考查空間向量法解決立體幾何問題,建系并求對相應(yīng)向量的坐標(biāo)是解決問題的關(guān)鍵,屬難題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

10.若數(shù)列{an}滿足a1=$\frac{1}{2}$,a1+a2+…+an=n2•an,求an

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.已知橢圓$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)經(jīng)過點(0,$\sqrt{3}$),離心率為$\frac{1}{2}$,左右焦點分別為F1(-c,0),F(xiàn)2(c,0)
(I
Ⅰ)求橢圓的方程     
(Ⅱ)若直線l:y=-$\frac{1}{2}$x+m與橢圓交于A,B兩點,與以$\frac{x^2}{a^2}$+$\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)為直徑的圓交于F1,F(xiàn)2兩點,且滿足D,求直線DF1⊥F1F2的方程.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知圓C1:(x+1)2+y2=1,圓C2:(x-3)2+(y-4)2=1
(1)若過點(-2,0)的直線l與圓C1交于A,B兩點,且$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$=$\frac{8}{3}$,求直線l的方程;
(2)設(shè)動圓C同時平分圓C1的周長,圓C2的周長,
①證明動圓圓心C在一條直線上運動;
②動圓C是否過定點?若經(jīng)過,求出定點的坐標(biāo);若不經(jīng)過,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,給出下列結(jié)論:①AC⊥B1D1;②AC1⊥B1C;③AB1與BC1所成的角為60°;④AB與A1C所成的角為45°.其中所有正確結(jié)論的序號為①②③.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖,在等腰梯形PDCB中,PB=3,DC=1,PD=BC=$\sqrt{2}$,AD⊥PB,將△PAD沿AD折起,使平面PAD⊥平面ABCD.

(Ⅰ)若M是側(cè)棱PB中點,求證:CM∥平面PAD;
(Ⅱ)求直線PB與平面PCD所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.如圖:拋物線y2=4x的焦點為F,原點為O,直線AB經(jīng)過點F,拋物線的準(zhǔn)線與x軸交于點C,若∠OFA=135°,則tan∠ACB=$2\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知函數(shù)f(x)=x3-3ax2+3(2-a)x,a∈R,求f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.有四張卡片,每張卡片有兩個面,一個面寫有一個數(shù)字,另一個面寫有一個英文字母.現(xiàn)規(guī)定:當(dāng)卡片的一面為字母P時,它的另一面必須是數(shù)字2.如圖,下面的四張卡片的一個面分別寫有P,Q,2,3,為檢驗此四張卡片是否有違反規(guī)定的寫法,則必須翻看的牌是( 。
A.第一張,第三張B.第一張,第四張C.第二張,第四張D.第二張,第三張

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案