A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
分析 寫出原命題的逆否命題,并判斷真假,可判斷①;
根據(jù)基底的定義,可判斷②;
根據(jù)含有量詞的命題的否定進(jìn)行判斷③;
根據(jù)橢圓的定義,可判斷④;
根據(jù)拋物線的性質(zhì),可判斷⑤.
解答 解:①若x≠1或y≠2,則x+y≠3得逆否命題為若x+y=3,則x=1且y=2,當(dāng)x=3,y=0時,x=1且y=2不成立,即逆否命題為假命題,則原命題為假命題;故①錯誤,
②若空間向量$\overrightarrow{OA}、\overrightarrow{OB}$與空間中任一向量都不能組成空間的一組基底,則$\overrightarrow{OA}$與$\overrightarrow{OB}$共線,故②正確;
③命題“?x∈R,使得x2+x+1<0”的否定是:“?x∈R,均有x2+x+1≤0”;故③錯誤,
④,若A、B為兩個定點,K為正常數(shù),若|PA|+|PB|=K>|AB|,則動點P的軌跡是橢圓,
若|PA|+|PB|=K=|AB|,則動點P的軌跡是線段,故④錯誤;
⑤取AB的中點M,分別過A、B、M作準(zhǔn)線的垂線AP、BQ、MN,垂足分別為P、Q、N,如圖所示:
由拋物線的定義可知,|AP|=|AF|,|BQ|=|BF|,
在直角梯形APQB中,|MN|=$\frac{1}{2}$(|AP|+|BQ|)=$\frac{1}{2}$(|AF|+|BF|)=$\frac{1}{2}$|AB|,
故圓心M到準(zhǔn)線的距離等于半徑,
∴以AB為直徑的圓與拋物線的準(zhǔn)線相切,故⑤正確;
故真命題為:②⑤,
故選:B
點評 本題以命題的真假判斷為載體,考查了四種命題,基底的定義,含有量詞的命題的否定,橢圓的定義,拋物線的性質(zhì)等知識點,難度中檔.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {x|x≤-1} | B. | {x|x≥3} | C. | {x|0<x<3} | D. | {x|x≤-1或x≥3} |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 6.6 | B. | 6 | C. | 66 | D. | 60 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 3 | B. | 7 | C. | 11 | D. | 21 |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | (0,1) | B. | (1,+∞) | C. | [2,+∞) | D. | [$\sqrt{2}$,+∞) |
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | i>1008,n=n+2 | B. | i≤1008,n=n+2 | C. | i>2016,n=n+1 | D. | i>2016,n=n+2 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com