17.已知0<a<1,若loga$\frac{2}{3}$<1,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A.($\frac{2}{3}$,1)B.(0,1)C.(0,$\frac{2}{3}$)D.(0,$\frac{2}{3}$]

分析 直接利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性,化簡(jiǎn)求解不等式的解集.

解答 解:0<a<1,loga$\frac{2}{3}$<1=logaa,
可得$\frac{2}{3}<a<1$.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查指數(shù)不等式的解法,考查計(jì)算能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.已知|$\overrightarrow{a}$|=1,|$\overrightarrow$|=2.
(1)若$\overrightarrow{a}$與$\overrightarrow$的夾角為60°,求|2$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$|;
(2)若向量k$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow$與k$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow$互相垂直,求k的值.

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8.下列函數(shù)中,與函數(shù)y=-x的奇偶性,單調(diào)性都相同的是( 。
A.y=$\frac{1}{x}$B.y=-sinxC.y=-lnxD.y=lg($\sqrt{{x}^{2}+1}$-x)

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5.在某次測(cè)量中得到的A樣本數(shù)據(jù)如下;74,74,79,79,86,87,87,90,91,92.若B樣本數(shù)據(jù)恰好是A樣本數(shù)據(jù)每個(gè)都加5后所得數(shù)據(jù),則A,B兩樣本的下列數(shù)字特征對(duì)應(yīng)相同的是( 。
A.眾數(shù)B.平均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差

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12.已知函數(shù)f(x)=lg(ax-1)(a>0,且a≠1),求f(x)的定義域.

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2.函數(shù)y=$\frac{cosx}{\sqrt{1-si{n}^{2}x}}$+$\frac{\sqrt{1-co{s}^{2}x}}{sinx}$的值域?yàn)閧2,0,-2}.

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9.在復(fù)平面內(nèi),復(fù)數(shù)3-4i,2-6i對(duì)應(yīng)向量分別為$\overrightarrow{OA},\overrightarrow{OB}$.其中O是坐標(biāo)原點(diǎn),向量$\overrightarrow{BA}$對(duì)應(yīng)復(fù)數(shù)z,則|z|的值為( 。
A.5B.$\sqrt{5}$C.$\sqrt{101}$D.$\sqrt{29}$

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.四棱錐P-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB∥DC,AD⊥DC,側(cè)棱PD⊥底面ABCD,且AB=AD=1,PD=DC=2,E是PC的中點(diǎn).
(Ⅰ)求證:BE∥平面PAD;
(Ⅱ)線段PB上是否存在一點(diǎn)Q,使得PC⊥平面ADQ?若存在,求出$\frac{PB}{QB}$的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.函數(shù)f(x)=ax2+bx+c的圖象如圖所示,M=|a-b+c|+|2a+b|,N=|a+b+c|+|2a-b|則( 。
A.M>N?B.M=N?
C.M<N?D.M、N 的大小關(guān)系不確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案