2．A，B，C，D四人猜想自己所買(mǎi)彩票的中獎(jiǎng)情況．
A說(shuō)：“如果我中獎(jiǎng)了，那么B也中獎(jiǎng)了”
B說(shuō)：“如果我中獎(jiǎng)了，那么C也中獎(jiǎng)了”
C說(shuō)：“如果我中獎(jiǎng)了，那么D也中獎(jiǎng)了”
結(jié)果三人都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，但是只有兩人中獎(jiǎng)了，這兩人是C，D．

分析 先分析A，B沒(méi)有中獎(jiǎng)，再確定C，D中獎(jiǎng)，可得結(jié)論．

解答 解：若A中獎(jiǎng)，則B，C，D都中獎(jiǎng)，
所以A，B沒(méi)有中獎(jiǎng)，
因?yàn)橹挥袃扇酥歇?jiǎng)了，所以C，D中獎(jiǎng)，
故答案為：C，D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查合情推理，考查學(xué)生分析解決問(wèn)題的能力，比較基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．已知函數(shù)f（x）=Asin（ωx+φ）（A＞0，ω＞0，|φ|＜$\frac{π}{2}$）的部分圖象如圖所示．
（1）求函數(shù)f（x）的解析式；
（2）在△ABC中，角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，f（A-$\frac{π}{3}$）=$\sqrt{3}$，且角A為銳角，b+c=2a=2$\sqrt{3}$，求△ABC的面積并判斷△ABC的形狀．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．已知梯形ABCD，如圖所示，其中AB∥CD，且DC=2AB，三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（1，2）、B（2，1）、C（4，2），求點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．已知函數(shù)f（x）=lnx-m（x-1）．若函數(shù)f（x）在點(diǎn)[$\frac{1}{2}$，f（$\frac{1}{2}$）]處的切線(xiàn)與直線(xiàn)y+x+1=0相互垂直．
（1）求m的值．
（2）求函數(shù)f（x）的最大值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．?dāng)?shù)列{cn}為等比數(shù)列，其中c1=2，c8=4，f（x）=x（x-c1）（x-c2）…（x-c8），f′（x）為函數(shù)f（x）的導(dǎo)函數(shù)，則f′（0）=（　�。�
A．0B．26C．29D．212

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．已知曲線(xiàn)C1=$\left\{\begin{array}{l}{x=2cosθ}\\{y=\sqrt{3}sinθ}\end{array}\right.$，曲線(xiàn)C2：ρ=sinθ．
（Ⅰ）求曲線(xiàn)C1的普通方程與曲線(xiàn)C2的直角坐標(biāo)方程；
（Ⅱ）已知直線(xiàn)l：x+y-8=0，求曲線(xiàn)C1上的點(diǎn)到直線(xiàn)l的最短距離．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．（1）若a＜$\frac{sinx}{x}$＜b對(duì)x∈（0，$\frac{π}{2}$）恒成立，求a的最大值與b的最小值．
（2）證明：sin$\frac{π}{{2}^{2}}$+sin$\frac{π}{{3}^{2}}$+…+sin$\frac{π}{{n}^{2}}$＞$\frac{n-1}{n+1}$，n≥2，n∈N*．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．已知n∈N，求證：（1+1）（1+$\frac{1}{4}$）…（1+$\frac{1}{3n-2}$）＞$\root{3}{3n+1}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．一直線(xiàn)l：x+y=4被一圓心為C（1，1）的圓截弦長(zhǎng)為2$\sqrt{3}$，則圓C的方程為（　�。�
A．（x-1）2+（y-1）2=2B．（x-1）2+（y-1）2=4C．（x-1）2+（y-1）2=5D．（x-1）2+（y-1）2=6

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同步練習(xí)冊(cè)答案