已知正三角形OEF的三個頂點(O為坐標原點)都在拋物線上x2=y,圓D為三角形OEF的外接圓.圓C的方程為(x-5cosα)2+(y-5sinα-2)2=1(a∈R),過圓C上任意一點M作圓D的兩條切線MA,MB,切點分別為A,B,設(shè)d=|MA|.
(Ⅰ)求圓D的方程;
(Ⅱ)試用d表示
MA
MB
,并求
MA
MB
的最小值.
考點:圓的標準方程,平面向量數(shù)量積的運算
專題:直線與圓
分析:(Ⅰ)設(shè)E(x1,x12),F(xiàn)(x2,x22),x1>x2,由已知得E(
3
,3
),F(xiàn)(-
3
,3),由此能求出圓D的方程.
(Ⅱ)圓心C(5cosα,5sinα+2),從而|DC|=5,由圓的向何性質(zhì),得4≤|DM|≤6,2
3
≤d≤4
2
,由此能求出
MA
MB
取得最小值為6.
解答: 解:(Ⅰ)設(shè)E(x1x12),F(xiàn)(x2x22),x1>x2,
∵△OEF是正三角形,∴
3
2
×
(x1)2+(x12)2
=x12
,
解得x1=
3
,則E(
3
,3
),
同理,F(xiàn)(-
3
,3),
∴外接圓的圓心為(0,2),半徑為2,
故圓D的方程為x2+(y-2)2=4.
(Ⅱ)圓心C(5cosα,5sinα+2),
∴|DC|=5,
由圓的幾何性質(zhì),得:
|DC|-1≤|DM|≤|DC|+1,即4≤|DM|≤6,
又|DA|=2,在Rt△DAM中,由勾股定理,得:
d=|MA|=
|DM|2-|DA|2
=
|DM|2-4

∴2
3
≤d≤4
2
,
設(shè)∠DMA=θ,則tanθ=
|DA|
|MA|
=
2
d
,
∴cos∠AMB=cos2θ=cos2θ-sin2θ
=
cos2θ-sin2θ
cos2θ+sin2θ

=
1-tan2θ
1+tan2θ
=
d2-4
d2+4

MA
MB
=|
MA
|•|
MB
|cos∠AMB=d2
d2-4
d2+4
,
令t=d2+4,則t∈[16,36],
MA
MB
=
(t-4)(t-8)
t
=t+
32
t
-12,
令f(t)=t+
32
t
-12,t∈[16,36],
則f′(t)=1-
32
t2
=
t2-32
t2
>0
,
∴f(t)在[16,36]上單調(diào)遞增,
當(dāng)t=d2+4=16,即d=2
3
時,
MA
MB
取得最小值為6.
點評:本題考查圓D的方程的求法,考查
MA
MB
的最小值的求法,是中檔題,解題時要注意圓的性質(zhì)的合理運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=|sinx|+|cosx|-sin2x-1(x∈R),則下列命題正確的是
 
(寫出所有正確命題的序號).
①f(x)是周期函數(shù);
②f(x)的圖象關(guān)于x=
π
2
對稱;
③f(x)的最小值為
2
-2;
④f(x)的單調(diào)遞減區(qū)間為[kπ+
π
4
,kπ+
4
](k∈Z);
⑤f(x)在(0,nπ)內(nèi)恰有2015個零點,則n的取值范圍為1.007.5<n<1008.

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已知直線l經(jīng)過兩點A(2,1),B(6,3)
(1)求直線l的方程;
(2)圓C的圓心在直線l上,并且與x軸相切于點(2,0),求圓C的方程;
(3)若過B點向(2)中圓C引切線,BS、BT,S、T分別是切點,求ST直線的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin(ωx+φ)的圖象如圖所示,其中ω>0,|φ|<
π
2
,則為了得到函數(shù)g(x)=sin2x的圖象,只須把函數(shù)f(x)的圖象( 。
A、向右平移
π
6
個單位
B、向右平移
π
12
個單位
C、向左平移
π
6
個單位
D、向左平移
π
12
個單位

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示的程序框圖中,輸入x=2,則輸出的結(jié)果是( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求圓心在x軸上且過點A(5,2)和B(3,-2)的圓的標準方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在銳角△ABC中,a、b、c分別為角A、B、C所對的邊,且
3
a
=2csinA
(1)確定角C的大;
(2)若c=
7
,且△ABC的面積為
3
3
2
,求a+b的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算或化簡下列各式:
(1)
3xy2
6x5
4y3
(x>0,y>0)(結(jié)果用指數(shù)表示)
(2)log84+log26-log25•log259+2-log23

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)m、n是兩條不同的直線,α、β是兩個不同的平面.給出下列四個命題:
①若m∥α,n∥β,α∥β,則m∥n;
②若m⊥α,n⊥β,α⊥β,則m⊥n;
③若m∥α,m∥n,則n∥α;     
④若α∥β,m⊥α,n∥β,則m⊥n.
則正確的命題為
 
.(填寫命題的序號)

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