9.設集合A={x|x2-(a+2)x+2a<0},B={x|x<3},且A⊆B,求實數(shù)a的取值范圍.

分析 分類討論化簡集合A,利用B={x|x<3},且A⊆B,即可求實數(shù)a的取值范圍.

解答 解:a<2,A=(a,2),B={x|x<3},且A⊆B,成立;
a=2,A=∅,成立;
a>2,A=(2,a),B={x|x<3},且A⊆B,∴a≤3,
∴2<a≤3;
綜上所述,a≤3.

點評 本題考查集合的包含關系,考查學生分析解決問題的能力,比較基礎.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

19.如果a>0,那么a+$\frac{1}{a}$+2的最小值是4.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

20.某企業(yè)的4名職工參加職業(yè)技能考核,每名職工均可從4個備選考核項項目中任意抽取一個參加考核,則恰有一個項目未被抽中的概率為( 。
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{27}{64}$C.$\frac{81}{256}$D.$\frac{7}{16}$

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

17.函數(shù)y=$\frac{1}{\sqrt{{x}^{2}+px+q}}$的定義域為(-∞,-1)∪(2,+∞),則p=-1,q=-2.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.在一種兩位的編碼方式中,規(guī)定第一位用阿拉伯數(shù)字0-9,第二位用小寫26個英文字母.這種編碼方式共可以產生多少種不同的編碼?

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

14.已知平面向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow$滿足|$\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow$|=1,|$\overrightarrow{a}$+2$\overrightarrow$|=2,則$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow$=$\frac{3}{8}$.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

1.已知圓O:x2+y2=4及點P(1,1),圓C的圓心在直線y=2x上,且與圓O相交于A,B兩點,直線AB經過點P.
(1)求直線AB的方程及兩圓公共弦長;
(2)若圓O與圓C在點A處的切線互相垂直,求圓C的圓心坐標.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.函數(shù)f(x)=log${\;}_{\frac{1}{2}}$(4x-3)的遞減區(qū)間為($\frac{3}{4}$,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:解答題

15.已知函數(shù)f(x)=|x-2|-|x+1|.
(1)解不等式f(x)>1.
(2)當x>0時,函數(shù)g(x)=$\frac{a{x}^{2}-x+1}{x}$(a>0)的最小值總大于函數(shù)f(x),試求實數(shù)a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案