分析 利用分式不等式的性質將不等式進行分類,結合線性規(guī)劃以及恒成立問題.利用數形結合進行求解即可.
解答 解:由題意知:可行域如圖,
又∵m(x2+y2)≤(x+y)2在可行域內恒成立.
且m≤$\frac{(x+y)^{2}}{{x}^{2}+{y}^{2}}$=1+$\frac{2xy}{{x}^{2}+{y}^{2}}$=1+$\frac{2•\frac{y}{x}}{1+(\frac{y}{x})^{2}}$=1+$\frac{2}{\frac{1}{\frac{y}{x}}+\frac{y}{x}}$,
故只求z=$\frac{1}{\frac{y}{x}}+\frac{y}{x}$的最大值即可.
設k=$\frac{y}{x}$,則有圖象知A(2,3),
則OA的斜率k=$\frac{3}{2}$,BC的斜率k=1,
由圖象可知即1≤k≤$\frac{3}{2}$,
∵z=k+$\frac{1}{k}$在1≤k≤$\frac{3}{2}$,
上為增函數,
∴當k=$\frac{3}{2}$時,z取得最大值z=$\frac{3}{2}$+$\frac{2}{3}$=$\frac{13}{6}$,
此時1+$\frac{2}{z}$=1+$\frac{2}{\frac{13}{6}}$=1+$\frac{12}{13}$=$\frac{25}{13}$,
故m≤$\frac{25}{13}$,
故m的最大值為$\frac{25}{13}$,
故答案為:$\frac{25}{13}$
點評 本題主要考查線性規(guī)劃、基本不等式、還有函數知識考查的綜合類題目.在解答過程當中,同學們應該仔細體會數形結合的思想、函數思想、轉化思想還有恒成立思想在題目中的體現(xiàn).
科目:高中數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | -2 | B. | 2 | C. | 1 | D. | $\frac{1}{2}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:選擇題
A. | 有相同的對稱軸但無相同的對稱中心 | |
B. | 有相同的對稱中心但無相同的對稱軸 | |
C. | 既有相同的對稱軸也有相同的對稱中心 | |
D. | 既無相同的對稱中心也無相同的對稱軸 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com