已知函數(shù)f(x)=lg(10x-1)
(1)求f(x)=lg(10x-1)的反函數(shù);
(2)若方程f-1(2x)=λ+f(x)總有實(shí)根,求實(shí)數(shù)λ的取值范圍.
考點(diǎn):反函數(shù),函數(shù)的零點(diǎn)與方程根的關(guān)系
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:本題(1)先將函數(shù)y=lg(10x-1)的形式轉(zhuǎn)化為用“y”表示“x”,再將字母“x”與“y”互相對(duì)調(diào),得到本題結(jié)論;(2)將(1)所得的反函數(shù)解析式代入到方程f-1(2x)=λ+f(x)中,參變量分離得λ=lg(10x+1)-lg(10x-1),求出函數(shù)值域,得實(shí)數(shù)λ的取值范圍,得到本題結(jié)論.
解答: 解:(1)∵y=lg(10x-1),
∴10y=10x-1,
∴10y+1=10x,
∴x=lg(10y+1),
∴將字母“x”與“y”互相對(duì)調(diào),得到:
y=lg(10x+1),
即:f-1(x)=lg(10x+1).
(2)由(1)得:f-1(x)=lg(10x+1),
∴方程f-1(2x)=λ+f(x)可轉(zhuǎn)化為:
lg(10x+1)=λ+lg(10x-1),
∴λ=lg(10x+1)-lg(10x-1),
∴λ=lg
10x+1
10x-1
=lg(1+
2
10x-1
)
,
∵10x-1>0,
∴1+
2
10x-1
>1,
∴λ>1.
∴實(shí)數(shù)λ的取值范圍是(1,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題考查了反函數(shù)的求法、函數(shù)值域的研究,本題難度不大,屬于基礎(chǔ)題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

己知數(shù){an}滿(mǎn)足a1=1,an+1=an+2n,數(shù)列{bn}滿(mǎn)足bn+1=bn+
b
2
n
n
,b1
=1.
(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;
(2)令cn=
1
an+1bn+nan+1-bn-n
,記Sn=c1+c2+…+cn,求證:
1
2
Sn
<1.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(其中A>0,|φ|<
π
2
的圖象如圖所示,將該圖象向右平移m(m>0)個(gè)單位后,所得圖象關(guān)于x=
π
4
對(duì)稱(chēng),則m的最小值( 。
A、
π
6
B、
π
3
C、
π
4
D、
π
12

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,a=
2
,b=
3
,∠A=45°,求∠B,∠C及c.

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某工廠(chǎng)需要圍建一個(gè)面積為512平方米的矩形堆料場(chǎng),一邊可以利用原有的墻壁,其他三邊需要砌新的墻壁,問(wèn)堆料場(chǎng)的長(zhǎng)和寬各為多少時(shí),才能使砌墻所用的材料最?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一空間幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在直角坐標(biāo)系中,以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,已知曲線(xiàn)C:ρsin2θ=2acosθ(a>0),過(guò)點(diǎn)P(-2,-4)的直線(xiàn)l的參數(shù)方程為
x=-2+
2
2
t
y=-4+
2
2
t
(t為參數(shù)),l與C分別交于M,N.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,函數(shù)F(x)=f(x)+
1
5
x2
的圖象在點(diǎn)P(5,F(xiàn)(5))處的切線(xiàn)方程是y=ax+8,若f(5)+f′(5)=-5,則實(shí)數(shù)a=
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

函數(shù)f(x)=sin2x+
3
cos2x的最小正周期為(  )
A、
π
2
B、
π
4
C、2π
D、π

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同步練習(xí)冊(cè)答案