5．已知等比數(shù)列1，2，4，8，16…則通項公式an=2n-1．

分析 由題意可得數(shù)列的公比，可得通項公式．

解答 解：由題意可得等比數(shù)列的首項a1=1，公比q=2，
∴通項公式an=1×2n-1=2n-1，
故答案為：2n-1．

點評 本題考查等比數(shù)列的通項公式，屬基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

15．已知α是第二象限角．試確定以下角的位置：
（1）2α：
（2）$\frac{α}{2}$．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

16．已知函數(shù)f（x）=$\frac{{x}^{2}}{{x}^{2}+1}$，求 f（1）+f（2）+…+f（2013）+f（2014）+f（$\frac{1}{2}$）+f（$\frac{1}{3}$）+…+f（$\frac{1}{2013}$）+f（$\frac{1}{2014}$）的值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．若xlog52≥-1，則函數(shù)f（x）=4x-2x+1-3的最小值為（　　）
A．-4B．-2C．-1D．0

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

20．已知等差數(shù)列3，7，11，15，19，…，則通項公式an=4n-1．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．用100萬元炒股，第一天漲停板（漲10%），第二天跌停板（跌10%），那么第二天實際虧了1萬元．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．已知函數(shù)f（x）=（x-a）（x-b）-2（a＜b）的兩個零點分別是α，β（α＜β），則實數(shù)a、b、α、β的大小關(guān)系用“＜”按從小到大的順序排列為α＜a＜b＜β．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

4．在實數(shù)集R中，我們定義的大小關(guān)系“＞”為全體實數(shù)排了一個“序”．類似實數(shù)排序的定義，我們定義“點序”記為“＞”：已知M（x1，y1）和N（x2，y2），M＞N，當(dāng)且僅當(dāng)“x1＞x2”或“x1=x2且y1＞y2”．定義兩點的“⊕”與“?”運算如下：M⊕N=（x1+x2，y1+y2）    M?N=x1x2+y1y2．則下面四個命題：
①已知P（2015，2014）和Q（2014，2015），則P＞Q；
②已知P（2015，2014）和Q（x，y），若P＞Q，則x≤2015，且y≤2014；
③已知P＞Q，Q＞M，則P＞M；
④已知P＞Q，則對任意的點M，都有P⊕M＞Q⊕M；
⑤已知P＞Q，則對任意的點M，都有P?M＞Q?M．
其中真命題的序號為①③④（把真命題的序號全部寫出）．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．記集合T={0，1，2，3，4，5，6，7，8，9}，$M=\{\frac{a_1}{10}+\frac{a_2}{{{{10}^2}}}+\frac{a_3}{{{{10}^3}}}+\frac{a_4}{{{{10}^4}}}|{a_i}∈T，i=1，2，3，4\}$，將M中的元素按從大到小排列，則第2012個數(shù)是（　�。�
A．$\frac{5}{10}+\frac{5}{{{{10}^2}}}+\frac{7}{{{{10}^3}}}+\frac{3}{{{{10}^4}}}$B．$\frac{5}{10}+\frac{5}{{{{10}^2}}}+\frac{7}{{{{10}^3}}}+\frac{2}{{{{10}^4}}}$
C．$\frac{7}{10}+\frac{9}{{{{10}^2}}}+\frac{8}{{{{10}^3}}}+\frac{8}{{{{10}^4}}}$D．$\frac{7}{10}+\frac{9}{{{{10}^2}}}+\frac{9}{{{{10}^3}}}+\frac{1}{{{{10}^4}}}$

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